幼儿园识字游戏 PPT 课件 幼儿园识字嬉戏 PPT 课件这个 PPT 共 23 页，该文件包含了 PPT 课件。主要包含跟字宝宝问好，相反读，字卡凹凸嬉戏，照相机，字宝宝睡觉，叫醒字宝宝等，欢迎点击下载。趣味识字嬉戏 跟字宝宝问好要求：字卡来到谁的面前，谁就摸摸字宝宝并跟字宝宝打声招呼：X字宝宝，你好！相反读要求：老师的声音大，小伴侣的声音小。主要运用于直读成诵环节。字卡凹凸嬉戏字卡拿得高，就大声读；字卡拿得低就小声读。照相机 老师出示大字卡，幼儿用两手做拍照状，嘴里说："咔嚓'，老师接着问：跟谁拍照了？ 闭上眼睛洗照片〔在脑海中回忆字宝宝的样子〕 师：照片洗出来了，是这张吗？它是谁？ 字宝宝睡觉 师：字宝宝玩累了，想睡觉了，X 字睡着了〔将字卡翻面，反面朝上，翻之前引导幼儿分辨，依次进行〕 叫醒字宝宝 将字卡反贴在黑板上固定，对小伴侣说"这些字宝宝还在睡觉，咱们把他们叫醒，和我们一起玩嬉戏，好吗？'〔师幼同喊：字宝宝起床了〕于是揭开一张，老师随口问一声"谁呀'，小伴侣兴奋的念一个。 依次进行。 谁来了玩法：老师手中拿 23 张字卡，小伴侣认完后，让他们闭上眼睛，老师添上一张，让小伴侣再睁开眼睛，问谁来了？谁走了 把所学的字张贴在黑板上，让幼儿注视几秒钟后闭上眼睛，快速拿掉其中一字，让幼儿观看一下谁走了并说出其名字，然后亮出该字，加深记忆。 跟字宝宝再见 师：字宝宝玩累了，要回家了，小伴侣跟字宝宝再见吧。 〔老师取出一个字〕 幼儿：X 字宝宝再见。 依次进行。 跷跷板认读字卡剩最终两个的时候，可以玩跷跷板的嬉戏。老师用两只手分别拿两张字卡，上下交替做跷跷板，边说儿歌：跷跷板，两头翘，看谁翘得高！〔哪个字最高就读哪一个字〕动作仿照老师出示字卡，幼儿做相应的动作、表情、声音〔指那种可用代表性动作表达的字〕。或者老师做动作、表情、声音，请小伴侣找出相应的字卡。发和收发：老师出示字卡，小伴侣认，认得快和准就把字卡送给他。 收：〔字卡发完后，再收回来〕老师说："字卡宝宝玩累了，该回家了，XX 字宝宝快回来'。拿到该字卡的小伴侣就要将字卡送回来。并对送字卡的小伴侣说"感谢'！〔此法最适合阶段性生字复习，嬉戏面广，整体气氛好〕 跳圈识字宝宝、宝宝真爱玩！嬉戏规章：此嬉戏运用在复习中，老师把已经学习过的字卡，随便的贴在孩子视线内的各个地方。通过儿歌，带着孩子进行对字的复习。附儿歌：老师：宝宝，宝宝真爱玩，摸...
