第六章 锤炼人物的语言 学习目标1. 了解人物语言的形式和特点；2. 感受文章写作中人物语言描写对塑造人物的重要性；3. 学会描写不同人物的的语言，体现鲜明的个性。写作指津记叙文是真实地记人、叙事、写景、状物的文体。而在我们平时的记叙文写作中，尤以记人和叙事的记叙文居多。无论是记人还是叙事的记叙文,都离不开对人物语言的描写。俗话说：“言为心声。”语言是人物思想感情最直接的表露，语言描写是揭示人物性格特征，塑造人物形象的重要手段。因为不同性格的人都有自己独特的语言习惯，而某些习惯往往就是性格的反映。语言描写通过对人物说话内容、语气声调的描写来表现人物内心世界，使读者能由此而了解人物的思想感情和性格特点。一篇没有人物语言的文章，就可能像一出无声的哑剧一样，显得死气沉沉。只有通过人物语言描写，才能使人物的个性特征、思想感情得到充分的表现，文章的主题也才能进一步深化。而应该怎样来描写人物的语言呢？一、描写语言，要真实、准确，要符合人物的年龄、身份、职业、文化程度。由于人物的年龄、身份、经历、职业、文化程度等不同，所以语言的风格、特点也一定是不相同的，这就如同每个人的长相一样，千人千面。语言描写，首先要体现人物的身份特点，塑造活生生的人物形象。这是把人物语言写好的重要前提。正像鲁迅所说：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”如果你写大字不识的农村老大爷满口说的都是唐诗宋词，如果你写一位德高望重的科学家在大街上骂人，这恐怕没有人相信。因为，人物的身份不同，他们的生活阅历自然就有差别，反映在言行上也就有相应的特征。所以我们在文章写作描写人物语言时，一定首先要注意是否符合人物的身份地位，是否能体现生活的真实。二、人物的语言要突现人物的性格。语言是人物思想性格的直接透露，通过人物自己说的话或对话来表现人物的性格和思想感情，写出这一个不同于那一个的语言，使读者闻其声如见其人，听其言而知其人。成功的人物语言描写，是塑造人物形象的重要手段，能直接而鲜明地反映出某个人物与众不同的特点，这是人物语言描写中最重要的方面。很多经典作品中都有生动的例子。例如在《范进中举》中，胡屠夫在范进中举前后说的两段话——“……你不看见城里张府上那些老爷，都是万贯家私，一个个方面大耳？象你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！……”，“……我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头...
