专题 2 走向世界的资本主义市场第 1 课 开辟文明交往的航线 备考策略主标题：开 辟文明交往的航线 备考策略副标题：剖析考纲考点，透视命题趋势，为高三考生提供有效的备考方案关键词：航线难度： 2重要程度：4内容： 备考策略1
考点解读（1）概述迪亚士、哥伦布等开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义
（2）重点考查新航路开辟的影响
整合知识清单，把握知识主干（1）概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实：时间人物国别支持国开辟的航路备注1487 年迪亚士葡萄牙葡萄牙欧洲→非洲到达非洲最南端的好望角1492 年哥伦布意大利西班牙欧洲→美洲发现美洲新大陆1497-1498 年达·伽马葡萄牙葡萄牙欧洲→非洲好望角→印度从葡萄牙出发，绕非洲海岸到达印度1519-1522 年麦哲伦葡萄牙西班牙完成了穿越大西洋→太平洋→印度洋→欧洲的环球航行麦哲伦船队首次完成环球航行，证实了地圆学说（2）认识地理大发现对世界市场形成的意义：使世界性贸易成为可能：欧洲商人奔走于从欧洲到非洲美洲亚洲的各大港口和商品集散地
许多新商品（美洲烟草可可、中国茶叶等）出现在欧洲市场上，香料等传统商品交易量成倍 上升
（3）新航路开辟的影响：3
运用数字法识记核心考点：（学法点睛）开辟新的航路可归纳为“一、二、三、四、四”一个目标：开辟东方航线两个国家：葡萄牙、西班牙三个条件：王室支持、航海技术、地理知识四大人物：迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦
四点原因：经济根源、社会根源、商业危 机、精神动力
4．五大视角审视新航路开辟（思维拓展）（1）“世界市场联系之路”：新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”，为世界市场的形成提供了联结通道，世界市场初具雏形
（2）“文明交流之路”：新航路开辟打破了各个文明区域间鼓励、分散、隔绝状态，推动了人类文明的交融
（3）“思想震撼之路”：新航路开辟证明了地圆学说的正确性
