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高考历史复习 专题02 第1课 开辟文明 交往的航线备考策略-人教版高三全册历史素材

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专题 2 走向世界的资本主义市场第 1 课 开辟文明交往的航线 备考策略主标题:开 辟文明交往的航线 备考策略副标题:剖析考纲考点,透视命题趋势,为高三考生提供有效的备考方案关键词:航线难度: 2重要程度:4内容: 备考策略1.考点解读(1)概述迪亚士、哥伦布等开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。(2)重点考查新航路开辟的影响。2.整合知识清单,把握知识主干(1)概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实:时间人物国别支持国开辟的航路备注1487 年迪亚士葡萄牙葡萄牙欧洲→非洲到达非洲最南端的好望角1492 年哥伦布意大利西班牙欧洲→美洲发现美洲新大陆1497-1498 年达·伽马葡萄牙葡萄牙欧洲→非洲好望角→印度从葡萄牙出发,绕非洲海岸到达印度1519-1522 年麦哲伦葡萄牙西班牙完成了穿越大西洋→太平洋→印度洋→欧洲的环球航行麦哲伦船队首次完成环球航行,证实了地圆学说(2)认识地理大发现对世界市场形成的意义:使世界性贸易成为可能:欧洲商人奔走于从欧洲到非洲美洲亚洲的各大港口和商品集散地。许多新商品(美洲烟草可可、中国茶叶等)出现在欧洲市场上,香料等传统商品交易量成倍 上升。(3)新航路开辟的影响:3.运用数字法识记核心考点:(学法点睛)开辟新的航路可归纳为“一、二、三、四、四”一个目标:开辟东方航线两个国家:葡萄牙、西班牙三个条件:王室支持、航海技术、地理知识四大人物:迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦。四点原因:经济根源、社会根源、商业危 机、精神动力。4.五大视角审视新航路开辟(思维拓展)(1)“世界市场联系之路”:新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”,为世界市场的形成提供了联结通道,世界市场初具雏形。(2)“文明交流之路”:新航路开辟打破了各个文明区域间鼓励、分散、隔绝状态,推动了人类文明的交融。(3)“思想震撼之路”:新航路开辟证明了地圆学说的正确性,冲击了神学理论,开阔了人们的眼界。(4)“殖民掠夺之路”:作为资本原始积累重要手段的殖民扩张和殖民掠夺登上历史舞台,给亚非拉国家带来空前的灾难。(5)“社会转型之路”:新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解,促进了资本主义的发展。

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