第 1 讲 三角函数的图象与性质1
以图象为载体,考查三角函数的最值、单调性、对称性、周期性.2.考查三角函数式的化简、三角函数的图象和性质、角的求值,重点考查分析、处理问题的能力,是高考的必考点.热点一 三角函数的概念、诱导公式及同角关系式1.三角函数:设 α 是一个任意角,它的终边与单位圆交于点 P(x,y),则 sin α=y,cos α=x,tan α=
各象限角的三角函数值的符号:一全正,二正弦,三正切,四余弦.2.同角基本关系式:sin2α+cos2α=1,=tan α
3.诱导公式:在+α,k∈Z 的诱导公式中“奇变偶不变,符号看象限”.例 1 (1)(2017·江西省百校联盟联考)已知角 α 的终边经过点(,),若 α=,则 m 的值为( )A.27 B
答案 B解析 由正切函数的定义,可得 tan =,即 m=,即 m=,所以 m=-6=3-3=,故选B
(2)已知 sin α+2cos α=0,则 2sin αcos α-cos2α 的值是________.答案 -1解析 sin α+2cos α=0,∴sin α=-2cos α,∴tan α=-2
又 2sin αcos α-cos2α==,∴原式==-1
思维升华 (1)涉及与圆及角有关的函数建模问题(如钟表、摩天轮、水车等),常常借助三角函数的定义求解.应用定义时,注意三角函数值仅与终边位置有关,与终边上点的位置无关.(2)应用诱导公式时要弄清三角函数在各个象限内的符号;利用同角三角函数的关系化简过程要遵循一定的原则,如切化弦、化异为同、化高为低、化繁为简等.跟踪演练 1 (1)(2017 届临沂期中)若点在角 α 的终边上,则 sin α 的值为( )A.-B.-C
答案 A解析 sin α===cos =-,故选 A
(2)如图,以 Ox 为始边作角 α (0