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广东省揭阳华侨高级中学高三六校第一次联考生物试卷含解析

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2025-2025 学年高考生物模拟试卷含解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图所示,将对称叶片左侧遮光,右侧曝光,并采纳一定的方法阻止两部分之间的物质与能量的转移。在适宜光照下照射 6 小时,从两侧截取同等单位面积的叶片,烘干称重,分别记为 a 和 b(单位:g)。下列相关叙述正确的是( )A.右侧叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光,不吸收绿光B.叶片右侧脱色后,用碘蒸汽处理呈深蓝色C.(b-a)/6 代表该叶片的呼吸速率D.(b+a)/6 代表该叶片的总光合速率2.为助力“漂亮乡村”建设,科研人员对某地富营养化水体实施生态恢复。先后向水体引入以藻类为食的某些贝类,引种芦苇、香蒲等水生植物,以及放养植食性鱼类等。经过一段时间,水体基本实现了 “水清”、“景美”、“鱼肥”的治理目标。相关叙述错误的是A.治理前的水体不能实现自我净化说明该生态系统抵抗力稳定性高B.引种芦苇、香蒲既可吸收水中无机盐,又能遮光抑制藻类生长繁殖C.放养植食性鱼类可使生态系统中的物质和能量更好地流向人类D.这一成功案例说明调整生态系统的结构是生态恢复的重要手段3.从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别对应截取三种切段即 S1、S2和 S3,然后把这三种切段分别放在不含 IAA 和赤霉素、含赤霉素、含 IAA 三种相同浓度的溶液中,培育 3 天后,测量切段长度,结果如下图。下列叙述正确的是A.若从幼根猎取相应切段进行处理,结果与上图一致B.实验结果表明赤霉素对切段伸长具有两重性C.该浓度 IAA 对切段 S2的促进生长作用低于切段 S3D.该实验结果可证明赤霉素和 IAA 共同作用促进伸长效果更好4.下列关于生物变异的叙述,正确的是( )A.基因中个别碱基对缺失会使 DNA 变短、染色体片段缺失B.染色体易位改变基因的位置,不可能导致生物性状的改变C.三倍体西瓜减数分裂时联会紊乱不能产生种子,可通过组织培育繁殖后代D.花药离体培育过程中可发生非同源染色体自由组合,导致基因重组5.如图显示小鼠恐惧反射的建立过程。小鼠刚建...

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