心情播报大班健康教案 心情播报大班健康教案 作为一名老师，总不行避开地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应当怎么写才合适呢？以下是我为大家收集的心情播报大班健康教案，仅供参考，希望能够关怀到大家。 心情播报大班健康教案 1 活动目标： 1、使幼儿懂得理解他人的心情情感，并学会用各种方法让他人和自己保持兴奋的心情。 2、进展幼儿的想象力及大胆表述的能力。 3、主动的参加活动，大胆的说出自己的想法。 4、培育幼儿勇敢、活泼的独特。 活动预备： 1、多媒体课件。 2、小动物头饰和动物脸谱若干。 3、用纸箱做的电视台，话筒一只，木偶一个，骰子一个(每面上画有一个小动物的心情图)。 4、各种玩具、乐器、图书等实物。 活动过程： 开始部分：以孔雀老师带小动物们去参加"森林电视台"进行的节目主持人选拔赛激发幼儿兴趣，引出课题,组织幼儿听《欢乐指南》做动作进入活动室。 基本部分： 1、播放课件,引出活动内容。小青蛙告知小动物，电视台通过过三关的选拔赛选出最会动脑筋，回答以下问题声音宏亮，表演大方的小动物参加节目主持人决赛。 2、第一关"说心情"(理解他人的心情并关怀别人) a、请小动物听一段心情播报(请一名老师手拿木偶播报森林电视台的心情播报)。 b、组织协商 理解他人的心情：猴子今日的心情是雨天，说明猴子的心情怎么样?我们一起来看看到底是什么事让猴子的心情是雨天(播放课件--猴子躺有床上哭)。关怀他人心情欢乐的方法：想一想我们用什么方法让猴子兴奋起来呢?(幼儿说说自己想的方法)我们一起来看看小动物都想了什么方法，关怀猴子。(播放课件)我们关怀了猴子，心里兴奋吗?我们一起跟着音乐跳舞吧!猴子的心情由雨天变成了什么天?教育幼儿别人不兴奋时要想方法让他兴奋! c、恭喜小动物们胜利地过了第一关。 3、第二关："播心情"(说出心情并学会让自己欢乐的方法)播报心情 a、出示骰子，幼儿观看骰子上动物的表情图，说说该动物的心情是晴天还是雨天? b、老师讲解播报要点，请小动物扔骰子后，到电视台播报骰子最上面那面的小动物的心情。转变心情 c、我们的心情有时好，有时会不好，假如心情不好，我们会怎么样?怎样才能让自己的心情变成晴天呢?出示部分课件，引导幼儿想方法让自己兴奋起来。 d、出示玩具、乐器、图书等实物，幼儿自由选择让自己兴奋的方法，并进行表演。 e、播放课件，幼儿边看边说，还有什么方法让自己的心情兴奋起来?教育幼儿学...
