政教处范文之禁毒教育主题班会活动课教学案例[禁毒教育主题班会活动课教学案例] 远离白色粉末 拥抱美妙人生第一部分 教学设计【学情分析】———————————————————————※（1）从心理层面看，青青年学生心智开场成熟，但区分是非的才能不强，世界观、人生观尚未构成，容易遭到来自社会、网络等不良思想的阻碍。（2）从学生自制力与生活经历层面看，初中生的求知欲强，但是年龄小，阅历浅，处理咨询题的经历少，导致自我治理的才能还不够强，对毒品的危害认识不深，有时面对毒品诱惑会显得不知所措，甚至深陷其中。因而，通过案例、视频展示积极引导学生正确地观察、分析、考虑，理解毒品的危害性，自觉抵抗毒品诱惑，是刻不容缓的事情。【教学目的】———————————————————————※（一）知识目的：认识毒品的品种与危害，明白抵抗毒品诱惑对“”青青年的重要性；学会对毒品说 不 的方法，学会对本人的行为负责，并在实际体验中提高分辨是非的才能。（二）过程与方法：通过多媒体教学，直观、生动的展示材料，引导学生做出正确的推断，提高学生的合作才能、表演才能和实践才 能。 （三）情感态度价值观目的：通过开展系列活动，真真切切认识毒品的危害，从而在日常生活中自觉地抵抗毒品诱惑，珍爱生命，追求健康、充实的生活，做一个遵纪守法的好学生。【教学建议】———————————————————————※1、 课前组织学生进展咨询卷调查，搜集社会上出现的常见毒品，预备课堂发言材料2、 课前老师要搜集典型吸毒案例，国家禁毒法律条文，常见毒品的图片等。3、 教学过程中，老师能够实行灵敏多样的教学方式，实现教学目的。———————————————————【教学重点、难点】※1 、 使学生认识到毒品的危害性，提高拒毒防毒认识。2、 使青青年学会如何自我保护，抵抗毒品的诱惑。【教学方式与教学手段】——————————————————※采纳讲授法、创设情景，并借助网络，多媒体等教学手段，指导学生观察，分析，探究，研讨，活动，明白毒品危害，明白得一些自我保护的常识和远离毒品的方法，树立从本人做起，远离毒品的健康认识。 【教学流程】———————————————————————※一、 诗歌导入，点明题意1.诗歌的标题：《没有明天》2.让两位同学朗读（屏幕上显示与毒品有关的画面）3.“”提咨询：诗歌里提到的 恶魔 指什么？4.每年的 6 月 2...
