⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ 精品自学测验资料保举⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯浙江省 2025 年 10 月自学测验中学美术教学法试题课程代码： 00741一、单项选择题( 本大题共 20 小题，每题 1 分，共 20 分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合标题问题要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。1.美育的全称即 (A. 美术教育)B.审美教育D.传美教育C.美德教育2.中学美术教学任务的主要内容反映在初中、高中的?大纲?““中，是以 教学要求〞或_____〞的形式来表达的。 ()A. 教学目的和要求C.教学任务和要求B.教学内容和要求D.教学内容和任务3.高等教育出版社 1991 年出版的由吴东梁、樊学川编著的?普通中学美术课教材教法?教学原那么：直不雅观性原那么、启发性原那么、精讲善练原那么和，提出了四条美术()A. 藏息相辅原那么C.因材施教原那么B.循序渐进原那么D.以点带面原那么４.“道而弗牵〞 “、 强而弗抑〞 “、 开而弗达〞出自 ()A. ?学记?C.?乐记?B.?大学?D.?中庸?5.目前我国中学美术教科书的布局主要由三大板块内容所构成：欣赏、绘画和()A. 技能B.理论C.作品D.艺术设计6.美术欣赏教学的一般过程感知阶段，解决的是()A. “哪些〞C.“什么〞B.“怎么样〞D.“为什么会这样〞7.美术欣赏教学的特点有直不雅观性、美育性、精神愉悦性和()A. 可接受性C.再创作发明性B.多维性D.阶段性8.中学美术欣赏教学的底子形式可归纳为随堂欣赏、现场欣赏和()A.单元欣赏B.专题欣赏D.分科欣赏C.课题欣赏9.木刻版画艺术的特点是 ()1 ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ 精品自学测验资料保举⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯A. ““雕味〞和 版味〞B.““作味〞和 印味〞D.““刀味〞和 木味〞C.““刻味〞和 拓味〞10.我们通常所讲的创作〔画〕就是A.记忆画()B.改错画C.想象画D.添画11.艺术设“计教学要求之一：要力求做到 有用〞A. 教学重点，这主要是指 (B.教学内容D.教学方法)C.教学效果12.?九年义务教育全日制初级中学教学大纲?〔试用修订版〕明确规定：美术教学要注意联系学生生活的实际，要按必定的课时比例补充乡土内容。其必定课时比例为()A.10%-15%C.15%-20%B.10%-20%D.20...
