最新幼儿园玩具活动方案 5 篇 幼儿园玩具活动方案一 活动设计背景 小班幼儿入园后,为了安抚孩子们的情绪,我收集了好多的玩具,创设了一个玩具区
随着活动的开展,发现很多宝宝不能自觉地收拾玩具,总是由老师跟在后面收拾
为了让幼儿养成自觉收拾玩具的好习惯,于是设计了本节课
活动目标 1、知道玩具是我们的好朋友,不仅能给我们带来欢乐,还能帮助我们学到本领
2、教育幼儿,让其知道要爱护玩具,玩过玩具后要把玩具放回原处,并摆放整齐
3、同意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得
4、进展幼儿的动手能力
5、探究、发现生活中的多样性及特征
教学重点、难点 重点:知道玩具是我们的好朋友,不仅能给我们带来欢乐,还能帮助我们学到本领
难点:教育幼儿,让其知道要爱护玩具,玩过玩具后要把玩具放回原处,并摆放整齐
活动准备 1、自制影像 1 个; 2、各种玩具,布娃娃若干,玩具柜 3 张 3、宝宝收拾玩具的教学碟 1 张 4、歌曲〈〈送玩具回家〉〉 活动过程 一、小玩具,你为什么哭了
说一说玩具师:小朋友们你们喜爱玩具吗
玩玩具时,你们的心情怎么样
玩具哭了 师:听,这是谁在哭呀
让我们去看一看
师:原来是玩具宝宝在哭,请问它为什么在哭呀
我们一起来问问玩具宝宝吧
齐问:玩具宝宝你为什么哭呀
师:玩具的家在哪里
我们一起叫小主人把玩具宝宝送回家吧
送玩具回家 二、玩具玩具我们一起玩 出示三个柜子,里面放满三种玩具:布娃娃,小汽车,积木师:哈哈,又到我们玩游戏的时间了
你们看老师这里有好多的玩具分别放在三个柜子里,这儿就是他们的家 幼儿玩玩具 收拾玩具 小结宝贝们都很棒,已经把玩具放回原处,而且放得很整齐,玩具宝宝可喜爱你们啦,加油
三、玩具玩具,在家我会收好你 幼儿沟通师:你们家里有玩具吗
你们是怎样收拾好玩具的
播放宝宝收拾玩具教学