有关八年级上册政治教学计划三篇 有关八年级上册政治教学准备三篇 时间过得真快，总在不经意间消逝，很快就要开展新的工作了，写好准备才不会让我们努力的时候迷失方向哦。你所接触过的准备都是什么样子的呢？下面是我细心整理的八年级上册政治教学准备 3 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。 八年级上册政治教学准备 篇 1 一、教学设计 (一)学习目标 1、情感、看法、价值观：情愿与同学交往，不封闭自己;友爱同学，在交往中敬重他人，宽容诚信，追求友谊但不失原则;接受自我的人际关系现状，情愿转变自己，主动悦纳他人，培育开朗活泼的性格。初步形成友谊的正确价值观。 2、能力：能分析自己的人际关系状况，敞欢乐扉，主动交往;能用自己的话来表述友谊，能对教材中的案例提出适当的解决方法;运用交友原则，谨慎、理智的交友，并能解决交友中的问题。 3、学问：知道人际关系中受欢迎的品质和不受欢迎的品质，知道青春期闭锁现象及危害，能说出交友的基本原则。 (二)学习重、难点 重点：与友同行 难点：如何运用交友原则 (三)学习方法 自由发言、游戏法、表演法、小组协商 法、小组探究法。 (四)课时支配：1 课时 二、学习过程 1、课前预备 (1)预备有关伴侣的歌曲和名言 (2)编排相关游戏 2、导入新课 (1)学生活动：学生现场演唱有关伴侣的歌曲。(目的是让学生初步感受伴侣和友谊的重要，并将本节《同学伴侣》在学校中交往的主题突出出来) (2)老师归纳导入：这首歌在歌颂友谊，同学们也有伴侣，大家的伴侣更多的是来自于，与我们朝夕相处共同学习生活的同学，今日我们就来聊一聊同学—伴侣这个话题。 (板书)同学 伴侣 3、新课内容 过渡：我们都希望在学校、班级中建立良好的人际关系，拥有更多的伴侣，那伴侣到底是什么 活动：学生谈谈对伴侣的认识和看法 (1)活动目的：谈谈对伴侣的认识和看法，感受友谊给自己带来的好处，同时认识到封闭自己，会使自己孤立而远离伴侣，只有敞欢乐扉，主动交往，才会建立良好的人际关系，才会获得更多的伴侣。 (2)活动要求：在进行小组沟通。 (3)学生发言： (4)老师发言：大家认为的伴侣是这样，那我们一起来看看名人眼中的伴侣又是怎么样的 老师出示“心灵导航”，学生齐读。 学生总结友谊的好处。(P32) 老师：既然同学们都认为伴侣可以给我们带来很多好处，大家都渴望交到伴侣，享受友谊给我们带来的欢乐，那是否每个人都可以做到这样呢 学生回答。 老师：...
