有关大班教案集合九篇

有关大班教案集合九篇 有关大班教案范文集合九篇 作为一无名无私奉献的教育工，很有必要细心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？以下是我收集整理的大班教案 9 篇，欢迎大家共享。 大班教案 篇 1 我是小记者 目的： 1. 幼儿扮演“记者”，体验接着的工作方式，不仅可以丰富幼儿的社交方式，增长见闻，培育其敏锐的观看力和挖掘生活素材的能力，而且能提高幼儿的口语表达和绘画能力。 2.利用废旧材料制作各类采访器材。 预备： 记者采访素材带、vcd 机、电视机 统计表 各类废旧材料〔纸箱、饮料瓶等〕 过程： 一、观看素材带，协商 新闻就是播报员的事吗？ 二、一则新闻还需要谁的合作？他们负责干什么？ 三、分工协商 ：假如你是小记者你该怎么做？〔采访对象、需要采访的事情〕摄像师需要做什么？ 主编有什么用？ 四、出示各类材料，激发幼儿制造兴趣。 你能用这些做什么采访用的器材？〔幼儿分组制作〕 五，记者团采访 幼儿可二人或三人一组自由组合进行“采访”。 六、“记者行动专栏”： 在惹眼的墙面设立“采访报道专栏”，贴上大张白纸，让“小记者”将“采编”的内容，以绘画的形式呈现给读者。 “报刊杂志”： 提供四开的绘画纸，“小记者”们自己设计支配版面，共同合作将“采编”来的各中信息绘制在纸上，以“报纸”的形式呈现给读者，也可将信息描绘在本子上制成“杂志”。”， 大班教案 篇 2 教学目标： 1、学唱歌曲，尝试创编歌曲的新唱法，体验其乐趣。 2、学会有效的把握自己的音量。 重点难点： 学唱歌曲，尝试创编歌曲的新唱法，体验其乐趣 教学预备： 音乐录音带 教学过程： 一、学歌词。 老师带着幼儿按歌曲节奏说歌词。 二、听歌曲。 播放歌曲录音，幼儿欣赏。 三、游戏"点兵点将"。 玩法：幼儿手拉手站成圆圈，老师在圆内沿圆圈逆时针行走，边走边唱歌曲，同时和着节奏用手逐一轻拍幼儿肩膀，当唱完最终一句，手拍在谁的肩上，谁就学两声 小狗叫。在游戏过程中，老师鼓舞幼儿跟唱。 四、游戏"录音机"。 玩法：幼儿做录音机，老师做开录音机的人。 大班教案 篇 3 活动目标： 1、引导孩子觉察生活中的各种节奏，区分四分音符和八分音符的节奏型。 2、能根据音乐配上合适的乐器及创编优美的动作，并能欢乐地参加游戏。 活动预备： 1．表示时间的图片，小闹钟一个。 2．音乐《欢乐的时间》 3．乐器若干：小铃、圆舞板、双响...