有关学校教学计划小学四篇 学校教学计划小学篇 1 为了进一步强化教学常规管理，使我校的教学管理更进一步科学化、制度化、人性化，为使我校的教学氛围和教学风气更加和谐，积极向上，确保我校教育教学质量稳步上升，求真务实，根据涪城区老师进修校、教研室的布置布署，特制定安昌路小学法律规范学校教学和教学管理实施计划： 一、加强组织领导、成立领导小组： 组长：罗斌 成员：陶文清、邹玉国、齐涛、崔俊、滕大英 领导小组将定时、不定时的对老师的教学行为进行检查、督促、发现问题和时给予纠正指出，限期整改。 二、分段实施，逐步推动，使教学行为不时完善。 1、10 月 16 日——10 月 20 日为宣传动员阶段：组织老师仔细学习涪城区教研室、老师进修校关于法律规范学校教学和教学管理的有关要求，把所涉和的内容传达给每位任课老师，并逐条向老师讲清要求。使每位老师明确法律规范教学行为的目的、意义。 2、10 月 21 日——10 月 31 日为学校初查阶段：学校领导将分年级包干，对每位任课老师的教学常规工作进行一次仔细的检查，对检查中存在的问题要和时与老师交换意见，并与老师一道寻求解决问题的最佳方案。 具体分工如下： 罗校长负责检查六年级所有任课老师 陶校长负责检查五年级所有任课老师 邹玉国负责检查四年级所有任课老师 崔大队负责检查三年级所有任课老师 滕大英负责检查二年级所有任课老师 齐主任负责检查一年级所有任课老师 3、11 月 1 日——11 月 10 日为老师整改完善阶段 4、11 月 11 日——11 月 20 日为学校复查阶段，学校领导将再次对所负责的年级进行复查。使教学行为更加完善。 三、仔细总结，逗硬奖惩，学校将对做得好的老师给予表彰和奖励，对限期未整改的老师给予通报批判，并与年终考核，奖金挂钩和年度职称考核挂钩。 学校教学计划小学篇 2 指导思想 以通州区教育系统十三五进展规划为蓝图，以通州小学敏慧文化建设为核心，以提高学生核心素养为目标。不断优化教学管理，明确目标，强化质量意识。加强校本培训，强化课堂教学的讨论，做好教学常规和质量调研的讨论和管理，为学生的可持续进展，为老师成就自我，为学校的教育教学水平不断提升而努力。 主要工作 一、丰富研讨活动，提升老师专业素养 我们要创设形式多样的教学研讨活动，通过活动，全面提升老师的专业素养。 首先，研讨活动要坚持“走出去请进来”的原则。“走出去”就是指走出校园。学校要选...
