[**中学物理教研组三年进展规划]物理教研组介绍 **省**市**中学物理教研组三年进展规划物理教研组**为了加强物理学科课程建设，提高课程实施水平，深化教学改革，全面提高物理组教学质量和物理老师专业素养，特制定我校高中物理学科未来三年的进展规划。 一、指导思想： 牢固树立物理教学工作是本教研组的中心工作，提高物理教学质量和物理老师专业素养是本教研组的进展根基，把新课改的理念深化贯彻到每个老师的心中，努力实践以三个备课组为核心进行教学讨论，逐步形成与新课改相适应的物理课堂常规教学模式，努力使我校物理教学水平再上一个新台阶。 二、信念作风 1.学科宣言：从生活走进物理，从物理走向社会科学离不开生活,生活离不开科学。物理规律来源与生活,“从生活走进物理”，帮助学生利用生活中的体验更好的认识物理，理解物理规律，重视物理知识的产生进展生成的过程，发挥学生的主动性，增强学生的实践意识。“从物理走向社会”，注重物理知识与生产生活的联系，将所学的物理理论知识运用回到日常生活和社会实践中去，增强学生的实践意识和创新意识，成为国家有用的人才。 2.提高物理组老师的教学素养，逐步完成从“教书匠”到教育专家的突破我校物理老师程首宪老师是省正高级老师，他潜心教学和教改讨论，在他的引领下，物理组在教学教改方面都有了很大的提升，今后物理组老师潜心教学和教改讨论，结合教学实际，学习教育理论、讨论教学内容及教学方法，以程教授为榜样，逐步实现从“教书匠”到教育专家的突破。 3.提高物理组凝聚力，打造一个优秀团队教研组长首先在业务上扎实、技术上过硬、品行上公证、德行上优异，指导并服务与教研组。对与团队来讲，教研组长要有计划、有引领、肯付出、有实力、信得过，组长要努力成为这支优秀团队名副其实的核心。教研组长和三个年级的备课组长要搞好沟通、协调，使物理组成为团结互助、积极向上的先进集体。 三．队伍建设（一）师资队伍物理组在职老师 18 人，正高级老师 1 人，市学科带头人 4 人，高级老师 7 人。教育硕士学位 3 人，教研组长沈军老师，全组年龄结构合理，是一支高效务实、团结协作、业务成熟、锐意进取的专业团队。 （二）学科教学水平现状。 本组老师都能积极钻研教材，仔细备课，努力提高四十五分钟的课堂效率。我校的物理教学水平一直优秀，三个年级的物理教学市内各次统考成绩均优秀。2025 年来我校物理老师在省级竞赛中获**省一等奖。 （三）...
