班务主题的管理方案 10 篇 打算通过将组织在确定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些在该时期的工作供应了具体的依据。下面我为大家带来班务主题的管理打算〔范文〕，期望大家宠爱! 班务主题的管理打算范文 1 本学期，我担当大一班的班主任，这是我的一个新的挑战，大班孩子在幼儿园相对来说大一点，但是学习任务重，家长的期望又高，在这学期，我会给他们营造一个良好学习气氛，让他们在老师孜孜不倦的教育下学习、成长，现将大一班〔班务〔工作打算〕〕如下： 一、本班状况分析 我班共有幼儿 26 人。其中男孩 13 人，女孩 13 人，从他们的表现能够看出，他们格外宠爱幼儿园的生活。孩子的骄傲感、荣誉感、自信念以及自尊心越来越强，思维也很活跃，对大一班生活布满向往。他们性格开朗、活泼、富有独特，对于别人对自己的评价表现得格外敏感，期望成为同伴中的佼佼者。同时，在平常生活中还有很多地方需要我们的指导。 二、平安 我们高度重视平安工作，随时将孩子组织在老师的视线范围内，遵循“平安无小事”的原则，仔细妥当的处理生活中消灭的每一次小意外，同时对孩子进行必要的〔平安学问〕〔教育〕，让孩子建立自我疼惜意识，懂得在任何时候都学会疼惜自己和同伴的平安，避开事故的发生。 三、服务工作 在服务方面，一向马虎的我，经过努力和改善，已不断有所进步，孩子来的时候我会一摸二看三检查，每一天为幼儿增脱 衣物，午后的时候为幼儿盖被子，起床之后也会一摸儿看三检查，放学会为幼儿整理衣服，争取做到让家长满足，让家长放心。 四、卫生工作 本学期我班更加留意幼儿的身体健康，严格依据我园的卫生消毒制度做好常规工作，卫生程序法律规范化、细致化;加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，加强班级、餐具消毒工作，杜绝流行病的发生;每一天做好晨午检工作，发觉问题准时解决;并培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，挂念几个进餐慢的幼儿转变不良的饮食习惯，放学前为幼儿做好整理工作，做到让孩子兴奋家长满足。 五、教学工作 本学期除了让幼儿快活理解新学问以外，还加强了幼儿阅读、讲〔故事〕、等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。老师们仔细鼓舞孩子大胆的呈现自己;每周定时开展绘画、手工活动，并准时张贴展评，让孩子在欢快的学习中查找信念和〔爱好〕，建立荣誉感。 六、家园联系 本学期更加留意了和家长的沟通，透过家园手册的填写和每月的电访，准时全面地...
