疫情期间学校线上教学总结 疫情期间学校线上教学美篇 疫情期间学校线上教学总结“停课不停学,停课不停教”是当前形势下“延期开学”对我们教育行业的具体要求
于是借助互联网隔空架起学习的桥梁
线上教学初期已基本完善,现阶段“对于如何保证学生线上学习的实效性”,已成为我们关注的热点
目前,我校正在积极探究线上教学方式,方法,以最大限度保证学生的学习效果
现将我校线上教学的具体做法总结如下:一、平台融合
一切从学生的需要出发,从家长的角度考虑
选择合适的线上教学平台,我校教学上主要依托于《xx》的名师资源和本校老师直播细化课堂内容,师生互动依托于视频连麦和视频会议两种方式;作业批改以家校本和微信群为主,发挥钉钉平台的优势,让网络平台真正发挥作用
二、法律规范作息
模拟在校生,营造学习氛围
严格把控时间,丰富课表内容,语文、数学、英语、课间眼保健操、音乐、美术、书法、体育、特色课程等
注重学生的全面进展,要求学生线上学习劳逸结合,保护视力最重要
三、课前预习
老师前一天会把预习单和微课视频等资源发放到学生手中,让学生预习有目的、有方向
四、微课助学
因为小学生注意力集中时间短,我校的线上授课采纳微视频网上授课的方式
微课制作内容少而精,视频形式活泼有趣
五、分层导学
老师根据课程内容的特点有针对性地制作导学案
把导学案分成三个层次:一基础题,二能力题,三提高题
便于学生及时巩固学生的学习成果
六、答疑解惑
老师利用微信群和家校本进行答疑解惑
教育是面对全体学生的,我们尽量让所有学生都有发言的机会,激发学生参加线上学习的积极性
七、小组合作
建立线上学习合作小组,分别建独立的小群,每天作业发到小组群里,小组内组员轮流检查组内作业,然后反馈到班级群里,汇报情况,老师做总结
并建立完善的激励评价机制,评选日冠军小组,周冠军小组,激发学生学习的积极性
从而减轻家长的负担
八、考试检测