社会主义核心价值观主题班会教案 启智三班 教学目标： 知识与能力：理解社会主义核心价值观的含义。 过程与方法：引导学生发现问题，分析问题，通过对社会主义核心价值观提出的背景过程、等的教学，教会学生思考问题、解决问题的方法。 教学重点：社会主义核心价值观提出的背景、内容及意义。 教学难点：社会主义核心价值观的含义及提出的背景。活动形式 班会、讲述、讨论。班会前的准备： 1.组织召开班委会和全体学生会议，在会上明确告知同学们本次主题班会的主题和具体要探讨的内容。 2.总结开学初期班级里出现的一些不文明的现象，并想出解决的办法。 3.搜集并整理发生在同学身边讲诚信的事例。 4.在准备期间加强和学生沟通，确保主题班会的成功。 活动过程一、 导入： 这世上是不是每个人都一样呢当然不是，那有哪些类型的人呢(有好人，有坏人;有说话算话的人，有说话不算话的人;有爱国家的人，有背叛国家的人;有仔细工作的人，有对工作不仔细的人;有对别人友好的人，有对充满敌意的人。) 那你想做什么样的人呢(指名) 板书： 我们要做什么样的人大家都来说说。师，要做个爱国社会爱家的人，今日我们学习社会主义核心价值观. (板书)社会主义核心价值观富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法制 爱国 敬业 诚信 友善二、名词解释。 一一解释这些名词，重点讲解爱国敬业诚信友善。 爱国 我们对待国家应该怎样(指名)板书：爱国 爱自己的国家是必须的，我们总不可能不爱生我养我的国家而去爱别的国家吧 那我们应该怎样爱国呢大家讨论一下，问一下你的同学 1、我们目前能做的是什么心中有国家---中国的好。哪个能说好在哪里(扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡蛋) 2、长大了可以怎么爱国呢(假如有像日本美国这样的国家来欺负我们国家，我们应该怎么做国家发生了大灾难：比如地震、洪水)保家卫国 还有很多。 敬业 知道什么是敬业吗 目前我们还没有工作，我们应该做什么(学习) 那在学习中，我们应该怎么做呢 读好书 遵守纪律 做个好学生 那这些你觉得怎么才能做得好呢上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生、风纪评比. 诚信 你知道什么是诚信吗是“真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。” 那我们因应怎么做呢 假如我叫你答应给某个人带一瓶牛奶，你路上口干了，怎么办 你说了今日要还我的钱，又还不了了，应该怎么办 友善 什么是友善呢比如，遇到一个客人狠他一眼，比如...
