福建漳州学校语文学问点 语文是我们的学习生涯中是很重要的课程，万丈高楼平地起，学习语文更应当从学校抓起，接下来我在这里给大家共享一些关于学校语文学问点，供大家学习和参考，期望对大家有所关怀。 学校语文学问点 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规章：观看 a 母别放过，没有 a 母找 o、e、i、u 并列标在后。 3、u 上两点省略的规章。(遇到 jqx，摘掉乌纱帽) 二、汉字 1、基本笔画、笔顺规章、偏旁部首、间架结构。 2、查字典：能够娴熟地运用音序查字法和部首查字法。 3、同音字、多音字和形近字。(能够精确生疏学校生阶段所要求把握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的区分。) 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。能够精确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法： ① 词前面的修饰成分，用“的”字连接，作名词的定语; ② 动词前面的修饰成分，用“地”字连接，作动词的状语; ③ 动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。 “地”后面跟动词，比方大声地唱;“的”后面跟名词，比方我的钢笔;“得”后面跟形容词，比方跑得快。 3、近义词、反义词的词语归类。能够娴熟填出词语的近义词、反义词。 4、词语的仿写。仿照所给例子，能写出相同形式的词语。如：AABB 式(快活奋兴)、ABB 式(绿油油)、ABCC 式(神采奕奕)、AABC 式(津津有味)、ABAB 式(协商 协商 )5、常用的八种关联词。 四、句子 1、扩句、缩句、整理句子挨次。 2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有：比方、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能精确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。) 3、四种句式的互换：a 陈述句、把字句、被字句;b 确定句与否认句;c 陈述句与反问句;d 直接表达与间接表达的互换。 4、八种病句的类型：a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后冲突;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。 5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗 80 首的背诵及默写。 五、标点 11 种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 六、阅读 1、朗读、默读和背诵。 2、联系上下文理解文中词语的意思。 3、辨别实写与联想的语句。了解联想与比方的...
