第二单元综合训练

六年级下册第二单元综合训练班级 姓名 分数 第一部分：积累运用。一、请在“然”字前填上适当的字，使成语变得完整。( ) 然 大 悟 ( ) 然 纸 上 ( ) 然 处 之 ( ) 然 大 波 ( ) 然 自 得( ) 然 长 叹 ( ) 然 开 朗 ( ) 然 不 顾 ( ) 然 矗 立 ( ) 然 神 伤( ) 然 大 怒 ( ) 然 违 抗 ( ) 然 不 动 ( ) 然 无 声 ( ) 然 泪 下( ) 然 若 失 ( ) 然 若 揭 ( ) 然 成 风 ( ) 然 一 笑 ( ) 然 长 逝( ) 然 而 止 ( ) 然 一 体 ( ) 然 醒 悟 ( ) 然 四 顾 ( ) 然 一 新二、用一个字概括下列每组成语所包含的共同意思。 肃然无声 悄然无声 万籁俱寂 鸦雀无声 ( ) 各抒己见 议论纷纷 畅所欲言 自言自语 ( ) 豁然开朗 恍然大悟 茅塞顿开 灵光乍现 ( ) 兴高采烈 手舞足蹈 眉开眼笑 笑逐颜开 ( )三、照样子，写成语。例：故（新） 温故知新 天( ) 危( ) 苦( ) 富( ) 生( ) 前( ) 休( ) 暗( ) 阳( ) 四、选择正确的序号填入句中。A.火把节 B.那达幕 C.雪顿节 D.川剧 E.豫剧 F.越剧 G.黄梅戏 H.秦腔 I.泼水节不同地区、不同民族都有着多姿多彩的节日风俗，像蒙古族的( )，藏族的( )，西南地区彝族、白族、纳西族、哈尼族等的( )，傣族的( )，而不同的地方不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术形式，比如安徽的( )，河南的( )，浙江的( )，四川的( )，陕西的( )，都非常有名。我还知道： 五、根据提示，在括号里填写成语。1.步行街上的展览品琳琅满目，令人 。 （美好的东西太多，一时看不过来）2.新学期，校园里处处显现出一派 的气象。 （一切都变了，显得气象一新）3.沙尘暴 地撕扯着黑暗中的一切。 （形容 来势很猛，到处都是 ）4.广场上的音乐声响起，四面八方的人 。 (形容很多人像蜜蜂成群而飞那样，一拥向前)六、根据提示补充诗句。中华民族的传统节日很多，王安石的“爆竹声中一岁除， ”让人想起温馨而幸福的春节；欧阳修的“去年元夜时， ”写出了元宵之夜的繁华喧闹；杜牧的“ ，路上行人欲断魂”让人忆起清明节；香喷喷的粽子不禁让人想起屈原以及他的名句“ ，吾将上下而求索”；皮日休的诗句“ ，殿前拾得露华新”让人想起中秋佳节；重阳节登高又吟出了王维的“遥知兄弟登高处， ”。七、按要求做题。1.照样子解释词语。 例...