第二学期美术教学工作计划范文一、学情分析： 我很荣幸继续担任二年级三、四班和五年级的美术课
经过上半个学期与这些班级相处，对这些班级也有一定的了解
本学期学生的绘画兴趣依旧浓厚，目前二年级的学生已经掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，绘画作业水平普遍得到提高
并且具有一定的分析推断能力和造型表现能力，能进行完整的画面构思、表现
但在绘画、动手过程中还缺乏大胆想象制造，这些方面有待提高
二（3）班班上课比较活跃，想象力比较丰富，但个别学生接受能力有点慢，需要耐心指导
二（4）上课纪律比较好，绘画仔细专心，但是缺乏想象力，多采纳引导学生大胆想象的教学方法，鼓舞学生大胆表现自己的想法
本学期二年级三班和四班都有插班生，他们大部分来自农村，没有受过多少美术方面的训练，拿到作业本以后不知道怎么做作业，不知道从哪里起笔，不知道画多大
甚至有的学生把作业本当练习本
针对这样的情况，还需适当的实行一些措施和方法
五年级阶段的学生表达能力强，有自己独到的想法，学习能动性强，上课纪律比较活跃
五年级一班到六班虽然是老生班，但是每个班也有一部分的插班生
五年级七班是个新生班，他们大部分也来自农村，有的没有上过美术课，有的上过美术课，却没有做过作业
经过上半个学期的努力学习，他们的学习兴趣很高，作业做的很仔细
大部分学生涂色很均匀，能够达到老师的要求，但是他们的基础知识还不够好，在这方面，我需要实行一些措施和办法来提高他们的绘画水平
根据情况的不同，在教学方法上应该有针对性的进行教学，因材施教
目前各班的绘画水平参差不齐
但学生对美术学习的兴趣还是非常高，平常就有很多学生平常就爱画画，也有一定的美术知识，所以应继续保持学生对美术的学习兴趣，并在此基础上，给予学生适当的指导，让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力
二、教材分析： 二年级教材分析 本教材采纳人教版义务教育课程标准实验教
