精选小学语文教研工作总结范文最新四篇 精选小学语文教研工作总结范文最新 1 本学期，我校语文教研工作在教研室和教导室的统一领导下，根据学期初制定的工作计划，全体语文老师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻中心学校对教研工作的要求，从法律规范入手，有目的，有计划，有步骤地加强课堂教学改革讨论，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下： 一、加强校本培训，促进老师专业进展 教研工作始终是推动学校整体语文教学水平的提高，发挥老师集体的智慧和才能的重要途径之一。因此，本学期，我校语文教研以年段教研组为中心，注重加强老师的校本培训工作，多渠道的对老师进行培训，促进老师的专业进展。 1、开学初，每周利用教研例会时间组织语文老师继续加强教育理论与实践经验的学习，使新课程理念和20XX 版《课程标准》深化人心。在老师的自主学习中，每位语文老师的教科研水平都得到了更进一步的提高。 2、开展好教研活动，利用课例教研活动时间组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。老师在学习、沟通、实践的过程中，把新的教学理念渗透到了教学中。教学注重了以培育学生的合作沟通意识和实践创新能力为主，注重了尊重学生的需要，培育了学生的自学能力。 3、加强课题讨论中的骨干老师引领作用。全体语文老师都积极参加学校课题讨论中，结合课题讨论的内容，进行相关的理论学习和讨论，提高了老师们的课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立了评价要以学生进展为宗旨的思想。 4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓舞老师积极在校内或出县区、市区、到省里听课，积极参加培训或学习；积极参加第二片区教研活动或学科技能竞赛，使我校语文老师的各方面能力与水平都得到了提高。 二、积极开展各种教研活动，提高老师教学能力和教学水平 1、仔细积极地开展校内课例、公开课及片区教研听课活动，促进老师集体教学水平的提高。鼓舞老师之间相互学习，一起讨论，共同参加，发挥着传、帮、带的作用。每次活动，我们都仔细抓好以下环节：组织听课，评课、诊断、总结。本学期教研活动在五年级的《让说明文上的有语文味》、四年级的《研读悟情，探究语言》、二年级的《如何指导学生有感情朗读》、三年级的《抓住词语，感悟内容》、玉井小学的《指导...
