舞蹈学期工作总结范文 7 篇 舞蹈学期工作总结范文 1 岁月如梭，光阴似箭，在中心领导和老师的关怀、配合下，在家长的支持理解中，本学期舞蹈兴趣班课程已经圆满的结束了。在教学的过程中我看到了孩子们的努力、勤奋和进步，看到他们兴高采烈地参加舞蹈活动，随音乐像蝴蝶般的翩翩起舞，我感到无比的欣慰和欢乐。在此，谨将本学期的教学工作总结如下： (一)幼儿进展方面 本学期舞蹈班共有 27 名幼儿，均为中、大班及学前班的幼儿，多数幼儿基本功较弱，家长们为了进展幼儿动作的协调性而让孩子上舞蹈班。通过师生的共同努力，舞蹈班的孩子在动作进展。 对音乐的感受能力和表现能力方面都有不同程度的提高从各个孩子本班老师那里了解到，上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调，而且有的更加喜爱舞蹈活动，舞蹈跳得更好了…… 个别好动的孩子家长反映孩子学习舞蹈后，上课注意力集中了，自身动作也以前法律规范。老师和家长都发现一个变化，孩子们喜爱上舞蹈课，个个神气十足，积极参加每次活动，出勤率很高。 (二)教学内容和教学效果 根据孩子们的年龄特点，本期的舞蹈教学内容按基本功训练、韵律组合、成品舞三个部分进行。 1、基本功： 训练主要进行了毯子功的练习，通过 7 项练习，培育幼儿上肢与下肢保部位的协调，拉伸韧带。分别为 《手臂练习》——练习提、压腕动作 《勾绷脚练习》——双勾双绷、单勾单绷，拉伸小脚、脚的肌肉和韧带 《开胯练习》——练习胯开度，拉伸肌肉胯部和韧带 《压腿练习》——前压、后压、旁压，拉伸腰、脚、腹部的肌肉和韧带 《吸伸脚练习》——练习幼儿腰、腿、脚部队肌肉的整体协调、控制能力 《腰的练习》——前腰、后腰、左右旁腰的练习，提高幼儿腰的灵活性 《肩的练习》——双耸肩、撞肩、绕肩 2、韵律组合： 基本手位和脚位进行练习，逐步训练幼儿舞蹈动作的协调能力， 《手位脚位综合练习》 ——常用脚位、芭蕾手位、古典手位《热身律动：舞动精灵》 ——活动全身关节，协调上下脚肌肉《放松舒展律动：妈妈宝贝》 3、成品舞： 完成《洋娃娃和小熊跳舞》、 《拍手歌》 、《小鸟小鸟》、《可爱的金龟子》共 4 个舞蹈的教学。在教学中结合各种舞步、手位动作及队形变化，引导幼儿感受音乐的美妙，体验用舞蹈动作表现音乐作品的欢乐。 在中心汇报活动中，我班小朋友表演的舞蹈《可爱的金龟子》受到了观众和领导的一致好评。在期末向家长汇报展示活动中，我班的教学...
