编号：_____ 2025-2025 学年一年级音乐下学期教学计划学 校：_________教 师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2025-2025 学年一年级音乐下学期教学计划教材分析1、强调学生的学，以学生为本。2、认识到要从持续进展、终身教育的视觉去考虑问题，不仅是以学生为本，还要强调其个性进展。3、教材特点：本册强调以审美为中心，以音乐文化为基点，加强实践与创作，加强综合与渗透，把激发学生学习的兴趣贯穿于始终。学期教学目标本年龄段的学生以培育兴趣为主，注重学生对音乐的感知和体验，强调参加性、积极性和成就性。通过课堂进行的各种音乐活动，培育学生对音乐的喜爱，加深学生对音乐的认识；学会倾听欣赏音乐，养成良好的倾听习惯；通过平常的课堂教学，培育学生自我表现意识，激发学生的自我表现欲望，在学生的心里种下“我最棒！我能行！”的自我肯定感，增强学生自信心，锻炼学生在舞台上的表现力；通过一系列的小组活动，培育学生之间的合作与沟通意识，使学生学会正确的合作学习，自主探究的方法；在活动中，改变学生过于主观的评价方式，引导学生学会欣赏和表扬他人；在保证质量完成教材的教学内容的同时，关注学生学习的过程，关注学生在音乐中的感知和体验，关注学生制造性思维和表演能力等各方面的进展。教学措施1、仔细备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。2、因材施教，对不同的学生要注意采纳不同的教学手法，使学生能够充分进展。3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上实行一定的形式，培育学生的团结协作能力及创新能力。5、积极和其他学科沟通，积极讨论学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界，老师从中总结经验。学期教学进度安排周次教学内容安排主备人1课堂常规教学王延美2第一课《好朋友》（总课时：2 课时）认识基本的音阶并演唱（1）1、表演《你的名字叫什么》倾听《玩具兵进行曲》、创编与活动（1）王延美33、表演《拉勾勾》、倾听《口哨与小狗》（1）王延美4第二课 《欢乐的一天》（总课时：3 课时）1、倾听《欢乐的一天》（1）2、表演表演歌曲《其多列》（1）王延美53、表演《跳绳》、复习《其多列》（1...
