编号：_____ 小学二年级数学上册教学计划学 校：_________教 师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）小学二年级数学上册教学计划小学二年级数学上册教学计划一、学情分析二一班有 47 人，男生 24，女生 23，在动手操作，语言表达能力等方面有了很大的提高，合作互助的意识也有了明显的增强。但是本班学生两极分化严重。因此，在这一学期的教学中应更多关注学生学习兴趣和学习方法的培育上，并使不同的学生得到不同的进展。二、教材分析（一） 教学内容本册教材包括下面一些内容： 1、长度单位 2、100 以内的加法和减法（二） 3、角的初步认识 4、表内乘法（一）5、观察物体（一） 6、表内乘法（二） 量一量，比一比 7、认识时间 8、数学广角——搭配（一） 9、总复习。（二）单元分析1、长度单位： 本单元是在学生已学过“比长短”， 对长短的概念有了初步的认识， 并学会直观比较一些物体长短的基础上，来学会一些计量长度知识的。重点是使学生初步建立长度的观念， 了解 1 厘米和 1 米的实际长度和它们之间的进率。难点是让学生认识线段，了解线段的特征。关键是在教学中注意呈现长度单位形成的过程，使学生体会统一长度单位的必要性， 再让学生亲自看一看， 比一比，量一量等实践活动中， 了解 1 厘米、1 米的实际长度，并初步认识线段、学习量、画线段的方法。2、100 以内的加法和减法（二）：本单元是在学生学过口算两位数加、减一位数和两位数加、减整十数的基础上进行教学的。重点是使学生理解地掌握两位数加减、两位数的笔算方法.加强估算思路的学习， 注重培育学生良好的书写习惯。难点是使学生理解进位加法和退位减法的算理。关键是让学生从熟悉的生活情景中去提出所要解决的计算问题， 在解决问题中增加学习兴趣，引导学生利用旧知识迁移学习新知识， 通过动手操作加强对算理的理解。3、角的初步认识： 本单元是在学生初步认识长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的。重点是使学生初步认识角和直角，知道角的各部分名称。难点是让学生用三角板推断直角和画直角。关键是在让学生通过多种活动认识角和直角，在折一折、比一比、画一画等动手操作活动中， 加强对角和直角的认识。4、表内乘法（一）： 表内乘法是学生学习乘法的开始， 它是今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础。重点是让学生体会乘法运算的意义， 在理解的基础上熟记 2—6的乘法口诀. 难点是“4...
