语文教学工作考核评语 篇 1：教学实践考核评语 该生在教学实践过程中，能够刻苦钻研，虚心请教，积极施行新的教育理念，探究新的教学方法，在教学实践过程中认真钻研教学大纲和教材，备课认真，态度负责，其助教工作受到学生的支持与赞扬。总体上，较好地完成了教学实践任务。 导师评语： 该生对待教学实践工作，态度端正，认真负责。在整个教学实践过程中听课认真，备课认真，能够积极查阅资料，丰富教学内容。对于分配的教学任务表现出高度热忱，讲课思想性科学性正确，语言表达清楚、流畅、准确，组织教学能力较强，教学效果好；并能兼顾不同程度学生的需要，鼓舞学生在学习上不断进步。教学实践工作中，表现优秀。 学术讲座考核表评语： 导师评语： 该同学在硕士讨论生的课程学习期间，态度端正，目的明确，在自我刻苦努力学习专业知识的同时，参加各项实践环节。特别是积极参加各种学术活动与专题讨论会，认真听取学术报告，勤做笔记，大胆提问，并能够结合自身学习，与教授专家沟通三、班主任实习评语： 该实习生在实习班主任任工作期间，工作认真负责，班主任工作做的扎实，常常深化学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生沟通探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年老师的基本素养。 ◆品学皆优◆ 你是一个全面进展的好学生。你文静温柔，大家都同意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。假如你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲! ◆朴实无华◆ 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师信任：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸! ◆善良懂事◆ 善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;懂事的孩子最值得赞扬，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。望你再接再厉，制造一个更辉煌的明天! ◆顽皮好动◆ 你是一个非常聪慧、机灵还有点淘气的孩子。这半个学期以来，你的作业质量有了显著的提高，老师也为你感到兴奋。但你缺乏自制力，课堂上总是乱说乱动。老师希望你...
