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语文教案模板集锦 6 篇 【必备】语文教案模板集锦 6 篇 作为一无名无私奉献的教育工,编写教案是必不行少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢?下面是我为大家收集的语文教案 6 篇,希望能够关怀到大家。 语文教案 篇 1 一、素养教育目标 1.理解恰当的比方对说明事物特征的作用。 2.复习分类说明的方法。 3.进一步学习和稳固有关说明顺序的学问。 二、重点、难点及解决方法 重点:打比方、分类别的说明方法。 难点:1.比方、拟人、排比、对比、引用等大量修辞方法的运用及作用。 2.课文的主体部分,即怎样看云识天气这部分,由于云层、光彩的种类繁多,转变冗杂,学生一时难于区分,所以这一部分也是本次教学的一个难点。 解决方法: 1.通过分组协商 进行制表的方法,并结合讲解,从而使学生能更清楚地了解云层、光彩的转变同天气转变的关系,从而使学生牢固地把握学问。 2.利用多媒体手段演示云与天气的关系,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。 3.讲讲、读读、写写、练练相结合的方法,培育学生主动参加能力。 三、课时支配 2 课时 四、学生活动设计 1.进行说的竞赛,其中还培育观看能力。 2.听音乐,描述可能出现的画面。 3.分小组协商 ,进行制表。 4.搜集有关识别天气的谚语,班上沟通,并建立一个小天气预报站。 五、教学步骤 第一课时 导入 新课 先放一段音乐,请同学们描述一下画面,阴云密布,狂风大作,大雨点砸在盆上叮噹响,人们四下奔跑的声音,鸡鸭乱叫声。 从这段描述中,我们看到的是暴雨来临时的场面,由什么的转变引起了雨的到来?对,是云、风的到来引起的,所以说,云的转变就能示意天气的转变。(训练学生听、说的能力和想像力)今日,我们就来学习讲解并描述云和天气的关系的课文——《看云识天气》。 (一)明确目标 1.理清的写作思路。 2.理清如何看云识天气。 3.打比方、分类别的说明方法。 (二)整体感知 本文是一篇事理说明文,具体、生动地介绍了云的形态、转变及云上的光彩现象同天气的关系,说明了怎样看云识天气。 (三)重点、难点的学习与目标完成过程 1.复习提问 (1)从题目上看,这是说明什么的文章? 说明云和天气关系的文章。 (2)从题目上看,你还能读出什么来? 体裁说明文,说明顺序:规律顺序 2.读课文,第 1 段老师范读,第 2 题全班女生齐读,第 3、4 两段分别由两名女同学朗读,第 5 段、第 6 题分别由两名男生朗读,第 7段...

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