趣事五班级的四篇 精选趣事五班级的作文四篇 在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文确定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题松散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家收集的趣事五班级的作文 4 篇，欢送大家借鉴与参考，期望对大家有所关怀。 趣事五班级的作文 篇 1 我小时候发生不少趣事：用竹竿钓鱼，偷穿高跟鞋，喝牛奶温泉……其中，最好玩的还是“刷鱼〞。 有一次，爸爸的同事送来一条大鱼，爸爸把与放在爷爷家的池子里。我去爷爷家玩，一眼就观看那条大鱼，心想：这鱼身上太脏了，我确定要给它洗个澡。 于是，我留神翼翼地拿来一把大刷子，一把抓住大鱼的尾巴，拿起刷子用力刷起了鱼。大鱼不停地挣扎着，水面不时发出“啪啪〞的声音，可我一点儿也没放松，心想：你这条鱼确定不宠爱洗澡，我这次要把你洗得干干净净。我更加用力地刷起了鱼，水里下起了银光闪闪的“鱼鳞雨〞。 这时，爷爷奶奶来拿鱼做饭吃了我赶忙藏到桌子下。奶奶见了鱼马上尖叫起来：“哎呦，鱼怎么死了！〞只见大鱼挺着白肚皮，孤零零地在水面上飘来飘去。奶奶心疼极了，不停的叨念着这条鱼；爷爷那么在一旁找让鱼死的缘由是什么……看着爷爷奶奶的样子，我在桌子底下偷偷地笑出了声音…… 每次想起这件事情，我总是会禁不住笑起来。 趣事五班级的作文 篇 2 “叮零零〞上课啦，老师面带微笑走进教室，还没说话，便从口袋里拿出一袋太平饼干，老师的葫芦里卖的什么药?同学们七嘴八舌地谈论起来。 正值我丈二的和尚——摸不着头脑的时候，老师在黑板上写下“咬饼干〞三个大字。老师说：“玩耍规那么很简洁：每组派两名代表参赛，比比谁演出的饼干最有意思，最好看。〞话音刚落，我就围着组长大喊：“我来，我来……〞心里静静祈祷：确定要选我……可是事与愿违，最终组长让陆令芝和陆佳琳参赛。 选好参赛队员，老师给每人发了一块正方形的饼干。陆令芝拿到饼干，我就迫不及待对她说:“咬月亮，咬月亮，月亮好咬。〞陆令芝听了我的建议，便留神翼翼地咬起了“月亮〞。只见她张开嘴巴把正方形的饼干的两个角咬成圆后就大喊：“哎呀我不会咬!〞我鼓舞她确定行的。她听了我的鼓舞又仔细致志地咬饼干，只见她又把两个角咬成圆后，在用大门牙留神翼翼地修饰着，又把这个椭圆咬成一个好看的圆形。我再偏过脸瞧瞧别人，她们都聚精会神地看着参赛队员。陆令芝又在圆上咬了一小口，变成了一个凹凸不平的...
