错别字调查报告-五年级错别字调查报告 五一班错别字调查报告 五一班错别字调查报告 五一全体师生 一、背景 调查时间：——19 调查地点：教室 、家里 调查目的：发现自己和同学们身上的错别字，提出改进意见
二、材料分析 我们这次一共调查了同学们 196 本作业本,共发现了 2742 个错别字
这些错别字大致有以下一些类型：同音字写错、多音字乱用、形近字写错、难字不会写； 产生这些错别字的原因： 1、同音混淆：如，再、在，以、已，功、攻
2、形近字混淆：如，已、己，摘、滴，拨、拔
3、多笔少画：如，代、伐，予、矛，酒、洒
4、一时马虎写错：如，贝、见，真、具
5、难字不会写：如，羲、瀚、蔫等
6、不理解字义：如，像、象，题、提
7、由于心急，本应写前一个字，心里却想着下一个字，结果造成错误
8、基础知识不扎实，笔画书写不到位；一些字作为偏旁时没改变；部首写错
三、改进意见 1、同音字要辨清字义，在理解字义的基础上进行造句练习，加以巩固
2、形近字要看清，找不同点，编成顺口溜或故事
3、不会写的多看、多写、多练习
4、作业要认真，做完要认真检查
5、每人准备一本错别字更正本，凡是发现自己写的错别字，一律登记在本子上，再订正 3 遍；每隔一星期再组词听写一遍
6、把自己容易写错的字进行归类，常常复习
7、同桌结对，互相帮助，互相督促，及时订正错别字
8、进行一次纠正错别字竞赛，评选“小能手”
看谁改的错别字最多
五年级第五单元遨游汉字王国：汉字的魅力---调查报告 五年级第五单元遨游汉字王国：汉字的魅力---调查报告 五年级第五单元遨游汉字王国：汉字的魅力---调查报告 一、 有趣的店名、菜名 店名 汽车在街道上飞驰着，突然看见了一家服装店，”衣衣不舍”
我还以为我眼花了呢
对衣服也能这么不舍得
妈 妈在一旁解释道：”这家店主是为了吸引顾客才这样写
