高一上学期班主任工作计划 第 1 篇：高一上学期班主任工作计划 2025-2025 年度高一八班班主任工作计划 一．指导思想： 坚持党的教育方针，坚持“尊重每个人，进展每位学生的德育理念，引领学生向积极健康的方向进展。 二．班级基本情况 1.班级人数情况。现有学生 61 人，总校直升 39 人，西由直升14 人，新生 8 人，其中女生共 4 人，班情复杂。 2.学生学习基础。参差不齐，武校生基础普遍较差，基础比想象的差，几名新生的也不明朗。 3.学生思想状况。三部分组成，思想复杂，西由的在分校散漫惯了，而且这批学生在分校呆了 4 年，有些根深蒂固的不良习惯，到总校难以适应，有不少学生有厌学情绪，新生到陌生环境也需适应，有 2 名单亲生，种种都是工作的一种挑战。 三．班级目标 班风建设目标：团结友爱，积极进取，健康向上。 学风建设目标：入班即静，入座即学 文化成绩目标：保证前三名，力争第一名 四．具体措施 1、及时了解新生情况 古人云：知已知彼，百战不殆。要想当好高一新生班主任首先就要深化学生，及时了解情况。如何才能及时了解新生情况，我以为班主任要有实干精神，要做到“四勤”。 （一）“勤看”：新生还未入学时，先要仔细“查看”学生的档案，对学生的家庭住址、成员，有无特长等基本情况作一个大概了解。入学后，还要善于“察看”新生的言行，了解其个性。 （二）“勤问”：新生入学后，要更进一步深化了解，就需要“勤问”。问一些家庭和个人生活、学习方面的事，如：毕业学校、家庭成员及其经济收入来源、是否适应学校生活，平常的爱好等等。其次，还可以通过询问同学侧面了解其过去。 （三）“勤记”：作为高一新生班主任要及时了解每一位学生工作量很大，同时也容易忘记和混淆，因此班主任要把看到的、问到的新生情况及时整理，记录在案，最好在学期之初就给每一位学生建一个学生综合档案。这样做为日后做学生思想工作和写评语鉴定打下坚实基础。此外，学生情况最好记在心中，做到心中有数。特别是新生入学时要在最短的时间内记住每一位学生的姓名，并要对上号。这样学生会认为你很重视他，从而为班级工作开展带来了便利。 （四）“勤督查”：入学的第一个月重点抓学习、生活行为习惯的培育。及时发现问题，指出问题，严格要求，落实到位，绝不能心慈手软。 一旦学生养成了好的行为习惯，以后班级管理中就轻松多了。 2、关爱学生， 常言道：“亲其师，信其道”。平易近人，对学...
