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高一化学教学计划5篇

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高一化学教学计划 5 篇高一化学教学计划 5 篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将奔赴下一阶段的教学,是不是需要好好写一份教学计划呢?为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,以下是我收集整理的高一化学教学计划 5 篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 高一化学教学计划篇 1 一、指导思想 坚持以提高教学工作质量为重点,切实加强教学讨论和教改实验工作,进一步改善课堂教学方法,大力培育学生的学习本事、创新精神和综合素养。 二、基本情景 1、学生情景分析 本学期任教高一年级 3、4 两个班,共有学生 138 人,班主任分别为李多宽和方跃老师。这两个班的学生全部是学校录用进校的普高新生和部分职高生,基础差、底子薄,想让他们对化学有兴趣并学好化学,以及明年选择理科,任务相当艰巨。因两个班为高一年级新生,教学中要异常注意在增进了解的基础上逐渐培育学生学习对化学的兴趣。对老师的亲近,让他们亲其师,信其道。 2、教学情景分析 对于高一新班,科任老师的首要任务是要培育学生良好的学习习惯,并让他们明确知晓化学老师对他们的基本要求,明白他们能够做什么,不能够做什么。如规定要课前预习,课后复习,异常是没有预习时是不允许进实验室进行学生实验的,没有理由是不能不交作业的,上课有问题只要举手示意就能够提问的等。要求学生准备好听课笔记,最好准备一本相关教辅书籍等。对化学异常有兴趣且学有余力的学生,将会利用周六对其培训。 本学期的主要教学任务是必修 1 资料,既有基本理论和基本概念的资料,也有元素和化合物等知识,教学中既要重视知识的把握,更应重视科学方法的培育,科学态度的构成。 三、本期教学目标 1、思想教育目标 面对全体学生,坚持全面进展,进一步提高学生的思想道德、文化科学、审美情趣;经过化学绪言中化学史及第一章化学新能源的学习,培育学生爱国主义精神与创新意识及辩证唯物主义观点;针对高一新生求知欲望强烈的特点,要逐步引导学生树立远大梦想,立志为祖国化学化工事业的进展作出新贡献。 2、本事培育目标 经过化学反应及其能量变化、物质的量等量论化学基本概念和基本理论的学习,培育学生良好辩证思维本事与逻辑推理本事;经过碱金属、卤素的学习,培育学生良好的观察本事、思维本事、分析问题与解决问题的本事以及基本化学实验技能。 3、知识传授目标 本学期经过有关化学基本概念和元素基础知识的学习,首先让学生掌握物质...

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