高中必修 1 地理教案大全合集 仰视天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹沃土之间找到你真正的位置。无需自卑，不要自负，坚持自信。下面是我为大家预备一些的内容，洗对你们有关怀， 高中必修 1 地理教案范文大全合集一 课标要求： 根椐有关资料，说明全球气候转变对人类活动的影响。 教材分析： 从标准的要求看，学习的重点不在全球气候转变本身，而是把全球气候转变看作是客观存在的事实，从而探讨其对人类活动的影响。所以教材并未分析全球气候转变的缘由，而从资料中分析全球气候转变对地理环境及人类活动的影响。 所以教材支配了三方面的内容：(1)全球气候在不断转变之中。(2)全球气候转变的可能影响。(3)气候转变的适应对策三方面说明气候转变及其对人类活动的影响。 教学目标： 一、学问目标： 1、了解气候转变的各种尺度及相互关系 2、了解全球及中国气候转变的趋势 3、了解全球气候转变的影响及适应对策 二、力气目标 1、培育资料收集和资料分析的力气 2、培育辨证分析问题的力气 三、德育目标 树立同学的环境、全球观念和理论联系实际的力气 教学重点： 全球气候转变的影响及适应对策 教学难点： 全球气候转变的影响及适应对策 教具预备：录像带、投影仪、投影片、全球变暖的有关资料 课时支配：1 课时 教学过程： 新课导入：阅读资料：① 1982 年冬，美国纽约毁灭 22℃高温，创年年纪录;1987 年夏，希腊雅典毁灭罕见持续 46℃高温天气;1988 年 7 月，中国武汉高温天气持续 25 天之久。2025 年也毁灭了持续 40 多天的高温天气。 思考：上述现象反映什么问题? 同学答复：全球变暖。 老师引入：全球变暖已成为全球性大气环境问题，它直接造成对人类社会生存和进展根底的破坏。因此，我们今日所要探讨的重要课题就是：全球气候转变。 板书：第四节：全球气候转变 请同学们快速阅读教材 P46—47?全球气候在不断转变之中局部?，思考 1、①什么是气候转变? ②气候转变主要表现是什么? ③气候转变按时间尺度不同，可以划分为几种类型? ④各种不同尺度气候转变的概念分别是什么? ⑤不同尺度的气候转变的相互关系? 2、近年年来全球气候转变的显著特点是什么?我国的状况如何? 3、区域性气候的转变与全球性气候转变的关系? 板书：一、全球气候在不断转变之中 同学答复： 1、①气候转变是长时期大气状态...
