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高中生物---种群的特征导学案无答案新人教版必修3

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第四章 第 1 节 种群的特征导学案学习目标:1.列举种群的特征。 2.尝试用样方法调查种群密度。学习过程种群:生活在一定区域的 生物 个体。例:下列叙述中属于种群的是( )A.一个池塘中的全部鱼 B.一片草地上的全部蒲公英 C.世界上的全部鸟 D.一片农田的全部东亚飞蝗 E.一窝蚂蚁 F.一个狼群 G.一片森林中的全部蛇种群的数量特征:一、种群密度——种群 的数量特征1.概念:种群在 中的个体数。2.种群密度的调查方法:(1)样方法① 适用范围:植物或活动能力弱的动物② 步骤:a.确定调查对象b.选取样方注意:取样的关键是要做到 取样,不能掺入主观因素,常见的取样方法有: 取样法 取样法③ 计数:计数每个样方内所调查植物的数量,做好记录计数原则:方框内+相邻两边上(计上不计下,计左不计右)④ 计算种群密度:取各样方的 值。种群密度=(N1+N2+N3+N4+…+Nn)/n(2)标志重捕法① 适用范围:调查许多活动能力强、活动范围广的动物标志重捕法的注意问题:1.标志物和标志方法对动物的寿命和行为不会产生损害;2.标志物不能醒目,不能影响被标志动物正常的生活;3.标志符号必须能够维持一定的时间,在调查期内不能脱落;4.在调查期内应该没有太多个体出生与死亡,同时也没有太多的个体的迁入与迁出。② 计算方法:设某种群的总数为 N,第一次捕获标记的个体为 M,第二次重捕的个体数为 n,其中已标记的为 m,则 N:M=n:m, 可得:例:假如在 1 公顷范围内第一次捕获并标记 39 只田鼠,第二次捕获 34 只鼠,其中有被标记的鼠15 只,那么该麦田中田鼠的种群密度约为____________只/公顷。种群密度只能反映种群在一定时期的数量,不能反映种群数量的变化趋势。要想知道种群数量的消长,还需要讨论种群的其他数量特征。二、出生率和死亡率1.概念出生率:_____________________________________________________________死亡率:_____________________________________________________________2.分析出生率和死亡率与种群密度的关系出生率 > 死亡率,种群密度_________________;出生率 < 死亡率,种群密度_________________;出生率 = 死亡率,种群密度_________________。3.意义: 种群大小和种群密度的主要因素。 三、迁入率和迁出率1.概念在单位时间内迁入(或迁出)的个体数目占该种群个体总数的比率。2.分析迁入率和迁出率与种群密度的关系迁入率 > 迁出率,种群密度________...

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