高考语文名篇默写四大失误 古诗文中的名句名篇在高考语文试卷中是以八选六空的形式呈现的，从近几年高考语文情况来看，名句名篇的默写十分不理想，那么究竟是什么原因造成的呢?下面是我给大家带来的高考语文名篇默写四大失误，希望对你有帮助。 高考语文名篇默写失误 1、字词写错 这类现象是默写失分最主要的原因。这些考生不是背不出，而是一默写在纸上就把字词写错。比如人情练达即文章中的练，有的考生错写成炼。这往往都是在背诵时不细心，或者是长期养成了错误书写的习惯造成的。 2、张冠李戴 有的考生背诵的古诗文多了，在大脑中就出现了程序错乱，常常会出现这首诗串到另外一首诗上去的情况，或者同一首诗，前句串到后句、后句串到前句，在默写时造成张冠李戴。之所以会出现这种情况，是因为考生在背诵时囫囵吞枣，不注重对诗文内容的理解，更不注重这首诗和另外一首诗的区别。 3、滥竽充数 这部分考生是为了将空填足(满六空)，不管正确不正确，就将自己所知道的名句胡乱填上去，滥竽充数。 4、杜撰句子 这部分考生实在想不起来该是什么名句，就自己杜撰一个填上去。 高考语文名篇默写技巧 一、机械记忆法 这种记忆方法适用于记忆互不关联的、分散的、孤立的名句。 1、反复涵咏法 2、摘抄背诵法。这种方法更加扎实、高效。一边背诵一边摘抄难写的字词或句子。 3、化整为零背诵法。平常边学边掌握，复习时也有计划地分块复习，这样可以化难为易。 二、理解记忆法 在背诵中，无论是对句的识记，还是对篇章的识记都离不开理解,应在抓住特征、理解本质的基础上去进行记忆。将一些重点文段、语句进行收集整理。 1、圈点背诵法。 把易错字圈点出来，重点把握。如“不积跬步”中的“跬”， “寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”中的“粟”，“悟已往之不谏，知来者之可追”中的“已往”，“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心” 2、对比记忆法。 比较记忆的方法应用的范围很广。 例如： “假舆马者，非利足也，而导致千里”与“故不积跬步，无以至千里” “何以解忧?唯有杜康。”“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”“惟江上之清风，与山间之明月”“摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降”“惟觉时之枕席，失向来之烟霞。”“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。” 3、重点识记法 学生根据自己的背诵情况，收集一些很难记忆的句子，每条名句出现三次，第一次为完整版，可让学生整体识记，读背;第二次让学生根据上句写下句(可检测);第三...
