高职老师个人工作计划范例 二
奋斗目标： xx 一班的奋斗目标，就是要打造职业中学的实验班
而对于学生本人来讲，既要到达一个标准的中学生的形象，做到“八有” ：“有人格，有胸怀，有教养，有潜质;有计划，有规律，有效率，有成绩”
前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习
具体措施： (一)思想行为教育方面： 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位职责制：全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待
同时坚持班委务必有品德正的同学来担当，拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣
2、实施班级常规： 为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的状况容易量化，为今后的工作开展打下基础
严格班规的落实，对于学生中的优点要用心鼓舞，但对于违纪行为绝不手软
3、发挥黑板报的作用： 黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器
因此我打算每隔一周就出一期黑板报，资料密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育
4、发挥主题班会的作用： 除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用
鉴于此，我将仔细地搞好每一次主题班会，资料将是密切联系本班实际状况以及学校的动态
用心邀请学校领导和先进老师、优秀学生到班级里做讲座，说先进经验，和学生沟通，建立友谊班级
5、多开展一些竞赛活动： 其目的一是为了锻炼学生的潜质，另一方面也增强了学生的群众主义感
增强学生间的凝聚力
6、确定每周的主题，提高潜质： 如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增强学生各方面的潜质
(二)学习方
