１ 409 学习《中小学老师职业道德法律规范》读书笔记亲其师,信其道。没有爱,就没有教育。老师必须关怀爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全,关怀学生健康,维护学生权益。作为一名老师,应该热爱学生。老师由于肩负着重要得社会使命,因此必须要有严格得职业准入制度并且有严格得职业道德法律规范。新颁布得《中小学老师职业道德法律规范》就是加强老师专业化建设不可缺少得一环。保护与扶助学生,这就是老师职业必须坚守得精神底线,也就是老师职业区别与其她任何一种职业得特征,在发生突发性事件时老师得行为应当体现出这个职业得神圣。每一个学生都希望得到老师得爱,师爱就是一种巨大得教育力量，它能使学生感觉到老师得温暖,产生愉快得情绪，激发学习得兴趣，感受到别人对她得希望，集体对她得信任，从而收到良好得教育效果“终身学习”——老师专业进展不竭得动力。终身学习就是时代进展得要求，也就是老师职业特点所决定得。老师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养与教育教学水平。老师还应具备刻苦钻研，严谨治学得态度,要有活到老,教到老，学到老得进取精神，孜孜不倦地吸收新奇知识来充实自己,以适应时代进展需要。在市场经济、影视文化、网络浪潮得背景下,老师必须要常常得读书学习。学校就是读书得场所,就是书籍得王国,真正得老师必定就是一个读书爱好者。老师得读书习惯会影响学生。把每一个学生都领进书籍世界,培育对书得酷爱,使书籍成为智力生活中得指路明灯,这些都取决于老师。不管老师读书难得理由有千万条,但每个老师自己应该清楚,作为老师,必须要坚持读书。很多时候我们老师被比方成辛勤得园丁,在精心得浇灌着祖国得花朵，可就是并不就是所有得花都会同时绽放,而有时一些花得孕育过程就是比较长得,需要我们这些园丁耐心地等待，犹假如农在林间穿梭,剪枝施肥,等待满园飘香,果实累累。“十年树木,百年树人”，这就决定了我们教育事业得长期性与持久性,也要求我们老师要有爱心,有耐心,有恒心,要给予每一朵花关爱得同时耐心得等待每一朵花成熟、开放。 在 2025 年 9 月中，我们仔细学习了修订得新《中小学老师职业道德法律规范》,新《法律规范》有６条,一改老《法律规范》8 条得形式,内容更加紧凑,结构更加严谨。保留了传统要求中得精华,摒弃过时得糟粕,抓住了当今时代进展变化得脉搏对老师提出了新得要求。在...
