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《小动物找家》教案

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1 幼儿园小班体育游戏教案:小动物找家指导要点1、利用有趣得儿歌,就是幼儿在听清老师得口令后,由简单到难地进展幼儿得走、跑、跳得基本动作.2、本次活动中,要注意安全,养成一定得良好得行为习惯:不相互推闪、不拥挤等.3、在幼儿熟悉了解游戏玩法得基础上,可以设置些有趣得游戏情景,如:请两名幼儿当小动物得家得门,小动物回家时,念咒语“轻轻走,轻轻跑,我就是小猫喵喵喵”.假如幼儿找对了,“门"自动打开等.活动目标1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,进展幼儿得基本动作.2、能找到空得位置,不推她人。活动准备:在场地得四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭得标记,表示小动物得ﻫ活动过程一、开始部分幼儿跟着老师随音乐一起做模仿操。二、基本部分1、新授游戏。幼儿四散站在场地中间,老师说:“轻轻走,轻轻跑,我得小猫喵喵喵",幼儿边学小猫边向小猫家走去;老师说:“爱吃虫子,爱吃米,我得小鸡叽叽叽”,幼儿边学小鸡边向小鸡家走去;老师说:“黄黄嘴巴大脚丫,我得小鸭呷呷呷”,幼儿边学小鸭边向小鸭家走去;老师说:“长长耳朵三瓣嘴,我得小兔蹦蹦蹦”,幼儿边学小兔边向小兔家走去.2、幼儿游戏 1-2 次后改为跑.(提醒出汗多得幼儿注意休息)3、表扬遵守游戏规则与能找到空位置得幼儿。三、结束部分游戏:狡猾得狐狸在哪里ﻫ 幼儿能念完儿歌再跑。幼儿园小班体育游戏教案:《爱护小树》活动内容体育游戏活动《爱护小树》 活动目得1、 让幼儿练习听信号迅速反应,锻炼幼儿动作灵敏、协调。 2、 幼儿在活动中体验游戏得欢乐,培育幼儿对缎炼得兴趣及活泼开朗得性格, 培育团队精神。 ﻫ3、 教育幼儿应该爱护小树。 活动准备与环境创设: 1、 制作小树一棵。 ﻫ2、 场地布置如右图。 活动过程 (一)开始部分 做准备运动,活动身体. 师:小朋友们,过会我们要玩一个游戏,现在大家跟着我活动一下身体,等下才能表现得更好. ﻫ 小鸟飞,飞啊飞,拍拍翅膀飞啊飞。(上肢运动) 小鸭走,走啊走,摇摇摆摆走啊走。(下蹲运动) 小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背运动) ﻫ 小马跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳跃运动) ﻫ(二)基本部分 ﻫ1、 出示小树,引出游戏. 师:小朋友,您们瞧瞧这就是什么?(小树)哪个小朋友能告诉老师与小朋友,树有什么好处?(能乘凉、小鸟可以住在树上……)所以我们应该保护小树。今日我们玩得游戏就与这小树有关。游戏得名字叫“爱护小树”.在我们旁边,地上画了个什么图形?(圆圈)小...

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