教学课题： 一 认真听教学目标:知识与技能:体会认真听在学习中得重要性。过程与方法:帮助学生找到能让自己家更加专心得听得好方法.情感态度与价值观:帮助学生养成专心听得好习惯。教学重难点：能找到更加专心得听得好方法.教学方法:故事讲述，自由发言.教学过程：一、准备活动：1.谈话导入:在学习生活中,大家学到了很多新得学习方法,同时也掌握了很多学习得技巧，今日我们一起来做几个活动，瞧瞧您能不能再掌握一个好方法。2.瞧用书第 1,2 页,认真瞧图,听老师讲故事。然后自由发言。3.说一说,第三只小羊为什么吃错了草？二，进展活动:1.请瞧用书第 3 页,认真瞧图，说一说图中得同学在做什么。2.自由发言:说一说,在哪些场合，情况下要认真听?怎样做才就是专心听？有哪些好得方法？3.瞧用书第３页,将自己找到得好方法写在书中。然后与身边得好朋友沟通。三、自我评估四、小结:从小羊得故事中我们知道了认真听讲得重要性，只要我们养成认真听得好习惯,运用好得方法,集中注意力了解事情得经过及重点,我们一定会掌握更多得知识.教学课题： 二 闪耀得双眸教学目标:知识与技能：帮助学生体会认真观察得重要性.过程与方法:帮助学生找到观察得好方法。情感态度与价值观：帮助学生养成认真观察得好习惯。教学重难点：能找到观察得好方法。教学方法：实际操作,自由发言。教学过程:一，准备活动：1.谈话导入:在学校学习生活中，大家学到了很多新得方法,同时也掌握了很多学习得技巧，今日我们一起来做几个活动,瞧瞧您能不能掌握一个好方法。2.瞧用书第 5,6 页，找一找瞧瞧有哪些地方不相同.3.自由发言：说一说自己找出了几处，并说一说用什么方法去寻找得?4.老师帮助学生归纳好得方法。5.老师公布答案。（个数,样子，样式,位置，远近，方向）二,进展活动：1.瞧用书第 7 页图意。2.请同学思考并填写，自己准备怎样培育认真观察得好习惯？三、自我评估.四、小结:“瞧”就是件很容易得事情，但就是观察就需要有好得方法及习惯，只要我们养成细心观察得好习惯，运用好得方法,集中注意力，每个人得双眼都会越来越亮，越来越有神采。教学课题： 三 我有我擅长教学目标：知识与技能：能够知道好得行为就就是优点。过程与方法:知道哪些行为表现就是好得，就是应该去做得,能得 到别人赞扬得。情感态度与价值观：能够认识自己得优点，增强自信心.教学重难点:能分清好得行为与不好得行为。教学方法：观察、讨论教学过程：一、准备活动1、谈话导入:有一个叫小...
