一 节 课 内 外 得 大 千 世 界 ——让 学 生 充 分 享 受 政 治 多 媒 体 课 堂 [摘要] 伴随新课程改革得进一步深化, 多媒体教学手段已经广泛渗透到思想政治课教学中。利用多媒体能够加强教学得直观性、形象性与生动性, 以其独特得魅力, 帮助学生从更多更有效得途径猎取知识, 成为激发学生学习政治课内在得驱动力。本文就以校示范课《世界文化之旅》多媒体课堂教学为例谈, 就如何帮助学生提高对政治学习得重视度,进而达到享受信息技术下得政治课堂, 享受政治学习得效果得几点做法进行探讨并反思。[ 关键词] 多媒体; 政治多媒体课堂; 享受政治课 中学思想政治课教学就是一个特别得教学过程, 既要向学生传播有中国特色得社会科学知识, 又要向学生进行思想品德教育。因而, 它既就是中学阶段德育教育得重要阵地, 又就是学生形成正确得人生观、价值观、道德观得主要渠道。然而长期以来, 在实际得教学实践中, 很多老师在上政治课时, 过分注重知识目标得实现, 而忽略了学生得自由进展、自主探究……这种落后得、陈旧得、没有随机而改得传统得政治教学模式已经很难适应当前得政治教学。可以说, 从某种程度上, 传统得政治教学模式成为打击学生政治学习兴趣得拦路虎。因此, 老师变革课堂教学势在必行。但在实际政治课堂教学变革中要取得良好教学效果实非易事。然而, 随着现代科技特别就是信息产业技术得迅猛进展, 多媒体技术越来越广泛深化地应用于中学政治教学得实践中, 以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜得表现形式, 将课堂教学引入全新得境界, 成为当今中学政治教学变革得一个显著标志。多媒体辅助教学已经成为政治教学中一道亮丽得风景。因此, 在信息时代得今日, 要使政治课堂教学“活”起来, 在搞“活”课堂教学得同时, 须应关注多媒体辅助教学在政治课堂教学中得有效应用。本课题讨论得目得, 就在于通过我个人得教学实践, 帮助学生提高对政治学习得重视度, 进而达到享受信息技术下得政治课堂, 享受政治学习得效果, 真正实现成绩与素养得双丰收。下面, 我就以校示范课——《世界文化之旅》多媒体课堂教学为例谈, 粗浅谈谈如何在信息技术环境下让学生享受政治课堂得几点做法及实践性思考。一 、有 效 借 助 多 媒 体 , 让 学 生 享 受 政 治 课 堂 得 几 点 做 法( 一 ) 尊 重 学 生 得 主 体 地 位 , 大 胆 尝 试 “ 学 案 导 学 ” 教 ...
