一 节 课 内 外 得 大 千 世 界 ——让 学 生 充 分 享 受 政 治 多 媒 体 课 堂 [摘要] 伴随新课程改革得进一步深化, 多媒体教学手段已经广泛渗透到思想政治课教学中
利用多媒体能够加强教学得直观性、形象性与生动性, 以其独特得魅力, 帮助学生从更多更有效得途径猎取知识, 成为激发学生学习政治课内在得驱动力
本文就以校示范课《世界文化之旅》多媒体课堂教学为例谈, 就如何帮助学生提高对政治学习得重视度,进而达到享受信息技术下得政治课堂, 享受政治学习得效果得几点做法进行探讨并反思
[ 关键词] 多媒体; 政治多媒体课堂; 享受政治课 中学思想政治课教学就是一个特别得教学过程, 既要向学生传播有中国特色得社会科学知识, 又要向学生进行思想品德教育
因而, 它既就是中学阶段德育教育得重要阵地, 又就是学生形成正确得人生观、价值观、道德观得主要渠道
然而长期以来, 在实际得教学实践中, 很多老师在上政治课时, 过分注重知识目标得实现, 而忽略了学生得自由进展、自主探究……这种落后得、陈旧得、没有随机而改得传统得政治教学模式已经很难适应当前得政治教学
可以说, 从某种程度上, 传统得政治教学模式成为打击学生政治学习兴趣得拦路虎
因此, 老师变革课堂教学势在必行
但在实际政治课堂教学变革中要取得良好教学效果实非易事
然而, 随着现代科技特别就是信息产业技术得迅猛进展, 多媒体技术越来越广泛深化地应用于中学政治教学得实践中, 以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜得表现形式, 将课堂教学引入全新得境界, 成为当今中学政治教学变革得一个显著标志
多媒体辅助教学已经成为政治教学中一道亮丽得风景
因此, 在信息时代得今日, 要使政治课堂教学“活”起来, 在搞“活”课堂教学得同时, 须应关注多媒体辅助教学在政治课堂教学中得有效应用
本课题讨论得目得, 就在于通过我个人得教学实践, 帮助
