基于 DW 的成绩评定系统设计第一章 设计思想概述“基于 DW 的成绩评定系统”为了进行教育质量评定，这就要保存历次考试成绩，以供系统进行查询比较分析。所以我们将参考数据仓库的设计。数据仓库就是面对主题的、集成的、不可更新的(稳定性)随时间不断变化（不同时间）的数据集合，用以支持经营管理中的决策制定过程。它有如下三个特征：1.面对主题性。数据仓库中的数据是面对主题的，它与传统数据库中的面对应用相对应。数据仓库的主题是一个在较高层次上将数据归类的标准，每一个主题对应一个宏观的分析领域。2.集成性。数据仓库的集成特性是指在数据进入数据仓库之前，必须经过数据加工和集成，这是建立数据仓库的关键步骤。它能够统一原始数据中的矛盾之处，还能够将原始数据结构从面对应用向面对主题转变。稳定性。数据仓库的稳定性是指数据仓库反映的是历史数据的内容，而不是日常事务处理产生的数据，数据经加工和集成进入数据仓库后是极少或根本不修改的。这点注意要区别的是，数据仓库是不同时间的数据集合，它要求数据仓库中的数据保存时限能满足进行决策分析的需要，而且数据仓库中的数据都要标明该数据的时间属性。第二章 需求分析基于 DW 的成绩评定系统是针对我国素养教育改革(特别是当前教育评价改革)中出现的难题而提出的，当前学校特别是中小学还靠着学生考试成绩为主要评价方式。如何紧密结合当前学校实际进行管理，对教育改革的成功有着重要的意义。2.1 需求捕获工作流2.1.1 需求概述基于 DW 的成绩评定系统是针对我国素养教育改革(特别是当前教育评价改革)中出现的难题而提出的，当前学校特别是中小学还靠着学生考试成绩为主要评价方式。如何紧密结合当前学校实际进行管理，对教育改革的成功有着重要的意义。关键用户需要是：能根据历次统考成绩分析各班级各科各任课老师的成绩进步情况，为评定老师教学质量提供精确数据。能从历次成绩数据分析学生、老师存在的问题，找出改进教学质量的方向。2.1.2 需求分析1、系统环境基于 DW 的成绩评定系统除了常规的成绩管理功能外，关键是能历次统考成绩分析各班级各科各任课老师的成绩进步情况，为评定老师教学质量提供精确数据。2、功能需求功能特性是给用户带来利益所必需的高级系统性能。基于 DW 的成绩评定系统的功能有（1）登录系统（2）管理老师信息（3）管理学生信息（4）管理学科信息（4）管理班课程（5）新建考试项目（6）录入成绩（7）汇总成绩（8）查...
