五年级上册语文同步练习1.窃读记∣人教新课标

第一课《窃读记》练习一、看拼音写词语。chǎo ｃ à ｉ ɡuō sháo diǎn jiǎ ｏ ｊ ù pà chōnɡ zú wū yán zhī ｃｈ ē ｎ ɡ shū ɡuì二、组词。 拒 ( ） 饿( ) 檐( ） 踮( )柜 ( ） 俄（ ) 瞻( ） 惦( ）三、选择正确得解释，把序号填在括号里。 顾：A、注意;Ｂ、访问;C 转过头看看；D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务得。（1）顾此失彼。( ) （２）像我这样光顾着看书得人很多。 ( ) （３）今日顾客盈门，服务员都忙不过来。（ ） （4)我环顾四周，只见这里山青水秀。( ）四、选择正确得诗音,打“√”。 腋下（yè yì） 贪欲(nán lán) 饥肠辘辘（lù ｌ ǔ) 目得地（ｄｅ ｄ ì) 踮起脚尖(ｄｉ àn diǎn） 暂 时 （zà ｎ zhà ｎ）五、填上合适得词语.饥肠 ( ） （ ） 不舍 （ ) 地寻找倾盆 （ ) ( ） 似渴 ( ） 地支撑六、选择正确得词语填空。 隐瞒 隐蔽 隐藏(1)为了看书不被人注意，我常常把自己（ ）起来。 （2)为了不被敌人发现,战士们一大早就( ）在树丛中。(3)因为害怕遭到批判，所以我向老师( ）了事实.七、按要求改写句子。１、 我像一匹饿狼,贪欲地读着.（仿写句子)＿＿______＿______＿__＿_＿______＿＿_＿____＿_________＿＿ 2、不是……而是…… (造句)＿_________＿____＿______＿___＿＿_＿_＿__＿____＿__＿＿____ 3、我好像把所有得智慧都吞了下去。（改成“被”字句）__＿_______＿_＿＿_＿______＿＿______＿＿___＿＿____＿_＿_＿＿ 八、根据课文内容填空。 1、“窃"字在字典中有三种解释：A 偷;B 偷偷地；C 谦指自己（意见）。文题“窃读记”中得“窃”应是__＿_＿_＿_.“____＿___”是本文得线索。2、本文得作者为了读书想了很多“窃读”得办法：读一本书要到__＿__＿__书店；选择___＿＿_______得书店;贴在______＿_____＿_＿_＿_；最快乐得是＿__＿_＿__天。C、通过花钟反映不同得花开在不同得时间,让人们了解花得特点，欣赏花.九、阅读我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人得腋下钻过去。哟，把短发弄乱了,没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿得书里，我得眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍.啊!它在这里，原来不在昨天得地方了。 我急忙打开书,一页，两页，我像一匹狼，贪欲地读着。我很欢乐，也很惧怕——这种窃读得味道！ (1)“它在这里"中...