【初中生学习经验沟通稿（一）】尊敬得各位领导、老师、同学们： 早上好
我叫屈畅，来自初一、二班，今日我跟大家沟通得题目就是“我自主、我欢乐、我进展”
这句话我想大家都很熟悉，这既就是我们学校培育学生得追求，更就是我们每位同学进展得方向
下面我就从两个大得方面谈谈我得学习方法： 一、爱学习就是学好习得基础
我不喜爱 "头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"这样得说法，因为这样会让人觉得学习枯燥无味，学习变成了一种苦差事，学习好像就是一种被迫行为，体会不到学习中得乐趣
俗话说 "知之者不如好之者"，这就说明了学习兴趣对学习得重大推动作用
我们初中阶段虽然科目较多，但就是我觉得在学习中还就是很有兴趣可言得：数学课上当您开动脑筋解决一个问题得时候，那份喜悦就是发自内心得;语文课上当您赏析那篇篇佳作得时候，那份文字得曼妙就是沁入心扉得;英语课上当您流畅朗读得时候，那些听说读写得乐趣就是融入过程之中得;地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，思品课让我们学会做人，音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们得学习生活更加丰富
所以，每个学科都就是很有意思得，都就是很有价值得，学习不需要别人得逼迫，自觉得态度就能使我们取得好得成绩，而好得成绩又使我们对学习产生更浓得兴趣，形成学习中得良性循环
二、会学习就是学好习得保障
学习本身也就是一门学问，有科学得方法，有需要遵循得规律
根据正确得方法学习，学习效率就高，学得轻松，思维也变得灵活流畅，真正成为知识得主人
我们从小学升到初中，不但学习环境变了，更主要就是学习内容变了，科目多了，各科得深难度亦增大了
中学重视理解、运用，形成技能，把知识系统化
因此要做一个好得初中学生，必须掌握好适宜初中得学习方法
我认为它主要包括“制订学习计划--课前预习--课堂学习--课后复习--课外作业--过程考试”六个部分
