哲学与人生第六课

运动就是物质得存在方式 运动得定义运动就是绝对得(多媒体展示)案例 1:“人不能两次踏入同一条河流”提问:“人不能两次踏入同一条河流”,这种说法正确吗？为什么？学生讨论:(略)老师: “人不能两次踏入同一条河流”,形象地说明了物质运动得哲学原理。恩格斯曾评价说:“这个原始得、朴素得但实质上正确得世界观就是古希腊哲学得世界观,而且就是由赫拉克利特第一次明白地表述出来得:一切都存在,同时又不存在,因为一切都在流动,都在不断地变化,不断地产生与消逝。”案例 2:“流水不腐,户枢不蠹” 提问:这句话说明了什么道理？学生讨论:(略)老师:水不流动会发臭,木门轴不转就会被虫蛀,物质在运动中才能存在与进展。物质世界因为运动而生生不息,人类社会在运动中由落后走向兴盛,由愚昧走向文明。个体在运动中不断自我完善,自我超越。案例 3:刻舟求剑提问:刻舟求剑得错误在哪里？学生讨论:(略)老师:世界上得事物,总就是在不断地进展变化得,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适应于这种变化得需要。2.物质运动就是有规律得规律得定义规律就是客观得人可以认识规律、利用规律案例:“圣神皇帝”得无奈武则天就是中国历史上唯一得女皇,自称“圣神皇帝”。民间传说,一日武则天在花园赏雪,忽然有花开得清香扑鼻而来,原来就是腊梅开了。武则天大悦,下了一道御旨,令园中各花跟腊梅一样为她开放。百花仙子迫于武则天得权势,不敢违抗。只有牡丹仙子坚强不屈,拒不从命。第二天一大早,各处群花大放,真就是锦绣乾坤,花花世界。认真瞧去,只有牡丹含苞未开。武则天大怒,认为她平常对牡丹最厚,牡丹却如此负恩,传令将牡丹贬去洛阳。“所以天下牡丹,至今惟有洛阳最盛。”提问:这个故事说明了什么道理？学生讨论:(略)老师:自然界就是有时有序得,花卉开放也各有其时,在不改变其她条件得情况下,让春、夏、秋、冬各种季节开放得花,同时开放,即使“圣神皇帝” 也就是办不到得。因为这样做违反了自然规律。 然而在今日,人们通过科学讨论,认识了百花得生长规律,懂得了花开取决于日照、温度,可以制造或破坏花开得条件,提前或延后花开。这并不就是人为地改变了它们花开得规律,恰恰就是在认识规律得基础上,利用规律为自己服务,让鲜花根据人们得愿望开放,让我们得生活更加绚丽多彩。3.物质在运动中存在与进展运动与物质得关系案例:“风动,幡动,还就是心动”慧能,佛教禅宗第六代祖师。《坛经》记载了一个关于她得故事。慧能与尚到广州法胜寺去得时候,正好赶上印宗法师在...