合作共育英才 携手助力进展家庭和学校作为小朋友重要社会化场所，只有实现功旳能互补，才能形成教育合力，为小朋友身心全面健康进旳展营造一种良好教育环境。我校在此方面做出了如下探旳究：一、健全家校合作制度及组织建设旳1、建立对家长培训制度。对家长培训目，一方旳旳旳面要提高家长实行家庭教育能力和水平，另首先要让家旳长更好理解学校，培训家长对学校教育设计、教育理念旳认知水平，有助于家长从自身角度和立场来协助学校旳旳推动教育方案，到达理想教学效果。旳 2、建立家长民主监督、民主管理学校制度。家长在旳全面理解学校多种状况后，对学校进行全方位监督，旳旳对学校出现多种问题，其反馈形式可告知家长委员会，旳也可直接用书面形式投递到家长意见箱或口头向“校长接待日”领导陈说。学校将对家长反应强烈问题作出解旳旳释和改善。同步恳请家长为学校工作献计献策，学校积极采纳家长提议。旳 3、实行家长委员会制度。热心家校教育合作家长代旳表，可由家长们选出或学校推举，其职责重要是沟通家庭和学校联络渠道，向家长们宣传学校，向学校反应家长旳们意见，并协助学校组织家长参加活动或协调家庭与学旳校之间冲突。旳4、建立组织机构。为保证家校教育合作工作稳步、旳有序开展，学校要建立由校长牵头，教导处、教研组及部分优秀班主任构成家校教育工作领导小组，依托德育工旳作网络，推动家校合作常规工作组织实行。旳 5、成立家长学校。详细制定培训计划和操作流程，确定每一阶段培训主题和课程，保证培训法律规范性、旳旳创新性和有效性。6、组建家长工作委员会。从家长中选派代表构成家旳长工作委员会，参加学校管理改革，作为学校与家长联旳络桥梁，既可以协调家长之间、家长与学校之间关系旳旳，协调学校做好家长工作，又可以发挥学生家长在教育实践中智慧和才能。旳 二、多措并举，拓展家校合作途径1、定期召开家长会。根据《小学管理规程》规定，学校必须定期召开家长会。一年级一般在刚入课时，毕业班一般毕业前夕，其他年级根据本班实际状况酌情定期。在家长会上学校领导及老师要把学校办学方向，办学水平旳和教改成果及举措告诉家长，也可简介某些科学育人旳旳措施，请有经验家长作沟通，老师和家长把孩子在校在旳家体现互相通报，也可让学生参加，让他们亲身感受老旳师和家长都在关怀他们，协助他们，为他们操心，从而激发学生奋发向上自主教育意识。旳2、进行“家长开放日”活动。作为家长，往往迫切但愿理...
