运动规律应用 2【学习目标】（在学习完本节课后检查检查自己学习目标是否完成）1、掌握怎样运用图像解题2、学会画图处理问题【重点、难点】重点：图像性质的应用 难点：自创图像解题 【使用说明与学法指导】（这里主要告诉你怎么样做才能完成目标）1、根据你掌握的图像的基本知识掌握读图方法，完成自我检测题2、要主动的思考怎么样画出图像来解题，而后在师生的讨论中得到巩固提高。【课前预习】运用图像的一个方面是学会从图像中提取信息，如图像的坐标值、性质、拐点等主要是考查了同生们的读图能力，一下题为例。1． [2014·天津卷] 质点做直线运动的速度—时间图像如图所示，该质点( )A．在第 1 秒末速度方向发生了改变B．在第 2 秒末加速度方向发生了改变C．在前 2 秒内发生的位移为零D．第 3 秒末和第 5 秒末的位置相同1．D [解析] 本题考查了学生的读图能力．应用图像判断物体的运动情况，速度的正负代表了运动的方向，A 错误；图线的斜率代表了加速度的大小及方向，B 错误；图线与时间轴围成的图形的面积代表了物体的位移，C 错误，D 正确．运用图像处理问题【自我检测】（这里的题目是检查基本概念的理解，做错的主动请同学帮助解决）1、甲、乙两物体由同一位置出发做同一直线运动，它们的 v-t 图像如图 2-32 所示，下列判断正确的是 （ C ）A．甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动B．两物体两次相遇的时刻是 ls 末和 4s 末C．乙在头 2s 内做匀加速直线运动，后 2s 内做匀减速直线运动，加速度大小分别为 2m/s2和 lm/s2D．2s 后，甲、乙两物体的速度方向相反2、图 2-16 甲和乙是表示 A、B、C、D 四物体的 v-t 图像，下列说法中正确的是 ( AB )A．t′s 末有相同速度的是 B、C 两物体B．速度变化快慢相等的物体有 A、B、CC．t′s 末有相同位移的是 A、B 和 C 三物体D．A、B、C 都是做初速为零的匀加速直线运动，而 D是做匀速直线运动3、图 2-4 中表示物体不是做匀速直线运动的图像是（ A ）14．[2014·新课标Ⅱ卷] 甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶．在 t＝0 到 t＝t1的时间内，它们的 vt 图像如图所示．在这段时间内( )A．汽车甲的平均速度比乙的大B．汽车乙的平均速度等于C．甲乙两汽车的位移相同D．汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大14．A [解析] vt 图像中图线与横轴围成的面积代表位移，可知甲的位移大于乙的位移，而时间相同，...
