力的概念 重力【学习目标】（在学习完本节课后检查检查自己学习目标是否完成）1、理解什么是力，力的特性，力的作用效果，力的相互性等概念2、掌握重力概念，知道重力与地球引力的区别3、掌握斜面体受力问题处理方法【重点、难点】重点：力的概念、重力 难点：斜面体受力问题处理方法 【使用说明与学法指导】（这里主要告诉你怎么样做才能完成目标）1、通过学习教材掌握力的概念，重力概念，完成自我检测题2、可以自己搜索资料理解重力与引力的关系，再通过老师的讲解加深理解3、你要投入一定的精力，满腔热情地通过做题掌握斜面体受力问题处理方法【课前预习】1、什么是力，力有哪些特性，力的作用效果是什么，力的单位，力的分类？2、什么是重力，重力的三要素，什么是重心，怎么样确定重心，【自我检测】（这里的题目是为检查基本概念理解的，做错的主动请同学帮助解决））1、关于力，下列说法正确的是( B )A、力可以离开物体而独立存在B、一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是受力物体，又是施力物体C、只要两个力大小相等，它们作用于物体上产生的效果就一定相同D、只有相互接触的物体间才存在相互作用力2．下列说法正确的是 ( D ) A、甲用力把乙推倒而自己不倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用 B、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力C、只有运动的物体才会受到力的作用 D、找不到施力物体的力是不存在的3、下面几组力中，都按性质命名的是( C )A、重力、浮力、摩擦力 B、弹力、压力、分子力C、重力、分子力、磁力 D、支持力、摩擦力、拉力4、关于力的作用效果，正确的结论是．（ BD ）A、力是产生物体运动的原因 B、力是改变物体运动状态的原因C、力是维持物体运动的原因 D、力可以使物体产生形变5、如图 3-1-8，已知一个空心的球壳注满水，球的正下方有一小孔，当水由小孔慢慢流出的过程中空心球壳和水的共同重心将 ( D ) A、一直下降 B、一直上升 C、先升高后降低D、先降低后升高6、关于重力，下列说法中正确的是( D )A、物体对支持物的压力一定等于物体重力大小B、只要物体的质量一定，它的重力大小就一定C、挂在弹簧秤下的物体浸在液体中，物体的重力减小D、重心不一定在物体上7、如图 1-1-3 所示，质量为 m 的物体 A 以一定初速度 v 沿粗糙斜面上滑，物体 A 在上滑过程受到的力有 ( D )1θFA、向上的冲力，重力，斜面的支持...
