牛顿运动定律应用【学习目标】（主要说明本节课要完成的任务，要目标明确，简捷明了）1、掌握弹簧问题处理方法，会分析临界点。【重点、难点】重点：弹簧问题的处理方法 难点：分离点的确定【使用说明与学法指导】（主要交待学生应该怎么样做才能完成目标）1、利用图像分析弹簧问题就要注意从图像中提取信息，比如利用图像交点、拐点等。2、由于弹簧受力是变化的，增加了解题的难度，学习中要克服困难，掌握处理方法。【自我检测】（主要用基本的题目，供学生理解课前预习中知识点）1．(江西省临川一中 2012 届高考五月模拟）高空云层中水气遇冷后凝聚成雨滴下落，设有大小不同的两个雨滴 a、b，a 雨滴较大．它们在下落的过程中受到的阻力 f=ksv2．其中 s 是雨滴的横截面积，v 是雨滴下落的速度，k 为一常数．取雨滴下落时为 t=0，设雨滴为球形，则 a、b两雨滴下落过程中的速度随时间变化的 v—t 图象为（ C ）2、（衡水中学 2014 年高三第五次调研）如图所示，Pa，Pb，Pc 是竖直面内三根固定的光滑细杆，P，a，b，c，d 位于同一圆周上，d 点为圆周的最高点，c 点为最低点，O 为圆心．每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出)．三个滑环都 从P 点无初速度释放，用 t1，t2，t3依次表示滑环到达 a，b，c 所用的时间，则( B )A．t1＝t2＝t3 B．t1>t2>t3C．t1t1>t23. (江西省重点中学盟校 2014 届联考)一质量为 2kg 的物体,在水平恒定拉力的作用下以一定的初速度在粗糙的水平面上做匀速运动，当运动一段时间后,拉力逐渐减小，且当拉力减小到零时，物体刚好停止运动，图中给出了拉力随位移变化的关系图象。已知重力加速度 g =10m/s2，由此可知( AC )A．物体与水平面间的动摩擦因数约为 0.35B．减速过程中拉力对物体所做的功约为 8JC．匀速运动时的速度约为 6m/sD．减速运动的时间等于 7/3s4．某研究性学习小组用加速度传感器探究物体从静止开始做直线运动的规律，得到了质量为 1．0kg 的物体运动的加速度随时间变化的关系图线，如图所示。由图可以得出（ C ）A．从 t＝4．0s 到 t＝6．0s 的时间内物体做匀减速直线运动1va b t 0Aabtva b t0Babtv b a t0Dtabv a b t 0CabtB．物体在 t＝10．0s 时的速度大小约为 5．8m／sC．从 t＝10．0s 到 t＝12．0s 的时间内合外力对物体做的功约为 7．3JD．不能从已知信息粗略估算出物体在 t＝3．0s 时的速度5．如图甲所示，...
