2 波的图象[学科素养与目标要求] 物理观念:1
知道图象中纵、横坐标表示的物理量,理解波的图象的物理意义
理解波的图象和振动图象的区别
科学思维:根据某一时刻的波的图象和波的传播方向,能指出图象中各质点在该时刻的振动方向
科学探究:通过实验、多媒体动画等手段,在头脑中形成关于波的物理图景,提高抽象思维能力
一、波的图象的画法1
建立坐标系用横坐标 x 表示在波的传播方向上各质点的平衡位置,纵坐标 y 表示某时刻各质点偏离平衡位置的位移
描点把平衡位置位于 x1,x2,x3,…的质点的位移 y1,y2,y3,…画在 xOy 坐标平面内,得到一系列坐标为(x1, y 1),(x2, y 2),(x3, y 3),…的点
连线用一条平滑的线把各点连接起来就是这时波的图象,有时也称波形图,简称波形
二、正弦波如果波形是正弦曲线,这样的波叫做正弦波,也叫简谐波
三、波形图与振动图象1
波形图表示介质中的“各个质点”在某一时刻的位移
振动图象表示介质中“某一质点”在各个时刻的位移
判断下列说法的正误
(1)波的图象反映的是某一时刻介质中各质点的位移情况
( √ )(2)从波的图象可以知道各质点振动的振幅
( √ )(3)在不同时刻波的图象有可能完全相同
( √ )(4)振动图象的图线实质是振动质点所经过的路径形状,波的图象的实质是某一时刻各个质点的连线形状
( × )2
一列沿 x 轴正方向传播的横波在某一时刻的波形图如图 1 所示,由图可知质点的振幅 A=______cm,此时质点 P 的运动方向向_______,加速度方向向_______,且速度在_______(填“增大”“减小”或“不变”),加速度在_______(填“增大”“减小”或“不变”)
图 1答案 10 上 下 减小 增大一、波的图象1
对波的图象的理解(1)波的图象是某一时刻介质中各个质点运动情