5 电磁波的发现及其应用[学科素养与目标要求] 物理观念:1
了解麦克斯韦电磁场理论,了解电磁波的产生机理
知道电磁波的特点,知道电磁场的物质性
了解电磁波的应用及其带来的影响
知道光是一种电磁波,知道光的能量的不连续性
科学态度与责任:1
了解麦克斯韦在物理学发展中的贡献,体会其研究物理问题的方法
了解电磁波在现代生活中的应用,激发热爱科学、献身科学的热情
一、麦克斯韦伟大的预言1
变化的磁场产生电场(1)在变化的磁场中放一个闭合的电路,由于穿过电路的磁通量发生变化,电路里会产生感应电流
这个现象的实质是变化的磁场在空间产生了电场
(2)即使在变化的磁场中没有闭合电路,也同样要在空间产生电场
变化的电场产生磁场变化的电场也相当于一种电流,也在空间产生磁场,即变化的电场在空间产生磁场
二、电磁波1
电磁波的产生:如果在空间某区域中有周期性变化的电场,那么这个变化的电场就在空间引起周期性变化的磁场;这个变化的磁场又会引起新的变化的电场……于是,变化的电场和磁场交替产生,由近及远地传播
电磁场这样由近及远地传播,就形成电磁波
特点(1)电磁波可以在真空中传播
(2)电磁波的传播速度等于光速
(3)光在本质上是一种电磁波
(4)光是以波动形式传播的一种电磁振动
电磁波的波速(1)波速、波长、频率三者之间的关系:波速=波长×频率
电磁波的波速 c 与波长 λ、频率 f 的关系是 c=λf
(2)电磁波在真空中的传播速度 c=3
00×10 8 m/s
三、电磁波谱1
按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列成谱,叫做电磁波谱
不同波长电磁波的特性(1)无线电波波长大于 1mm(频率小于 300GHz)的电磁波是无线电波
无线电波用于通信和广播
(2)红外线① 红外线是一种光波,它的波长比无线电波的波长短,比可见光长
② 所有物体都发射红外线,热物体