优秀设计XXXX 大学课 程 设 计 说 明 书学生姓名： 学 号： 学 院： 专 业： 题 目： CA6140 车床手柄座零件的机械 加工工艺规程及钻 Φ14H7 孔夹具设计 指导老师： 职称: 职称: 20**年 12 月 5 日目录序 言.................................................1设计的目的................................................2二、零件的分析............................................3(一) 零件的作用........................................3(二)零件的工艺分析.....................................3三、工艺规程设计..........................................4(一)确定毛坯的制造形式.................................4(二)基面的选择.........................................4(三)制定工艺路线.......................................4（四）机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定...........6（五）确立切削用量及基本工时...........................7四、专用夹具设计.........................................17设计体会.................................................18参考文献.................................................19序 言机械制造技术基础课程设计是在学习完了机械制造技术基础和大部分专业课，并进行了生产实习的基础上进行的又一个实践性教学环节。这次设计使我们能综合运用机械制造技术基础中的基本理论，并结合生产实习中学到的实践知识，独立地分析和解决了零件机械制造工艺问题，为今后的毕业设计及未来从事的工作打下了良好的基础。在些次设计中我们主要是设计 CA6140 车床的手柄座的机械加工工艺规程及钻 Φ14H7 孔夹具设计。在此次课程设计过程中，我小组成员齐心协力、共同努力完成了此项设计。在此期间查阅了大量的书籍，并且得到了有关老师的指点。设计的目的机械制造技术基础课程设计是在学完了机械制造技术基础课程进行了生产实习之后的一个重要的实践教学环节。学生通过设计能获得综合运用过去所学过的全部课程进行机械制造工艺及结构设计的基本能力，为以后做好毕业设计、走上工作岗位进行一次综合训练和准备。它要求学生综合运用本课程及有关先修课程的理论和实践知识，进行零件加工工艺规程的设计。其目的如下：① 培育学生解决机械加工工艺问题的能力。通过课程设计，熟练运用机械技术基础课程中的基本理论及在生产实习中学到的实践知识，正...
