九年级英语第一次模拟考试试卷分析九年级英语第一次模拟考试已经结束，针对学生的考试成绩和试卷中各题的得分失分情况作如下分析： 一、学生得分的基本情况 九年级一班共有 34 名学生，最高得分为 109 分，最低得分22 分，及格人数为 15 人，优生人数为 7 人，50——70 之间的学生较多，这些学生的潜力还很大，通过进一步的努力达到及格分应该没有大问题，30——50 之间的学生由于基础太差，只能慢慢的提高，他们几乎都没有什么学习兴趣
这在以后的教学中还要积极努力
二、试题分析 1 本次试题分为听力和笔试两大部分
听力五个大题，15个小题，共 30 分
前四题 25 分，单选每个一分，学生很容易选出相应的答案，得分较高，第五题为填单词题，错误的 较多，今后还需加强听力的练习
2 笔试部分学生得分最多题目是单项选择和完形填空，单项选择 20 小题有 4 个错误率比较高，其他的不少题目比较简单
完形填空学生几乎都感觉出本段文章的熟悉度很高，心里恐惧度大大减低，做题自信心大大增强，几乎有 60-70%的学生得分及格以上，但满分的几乎没有
3 三段阅读短文都不简单，都不是一眼能看出答案的文章，学生失分最严重，30 分仅仅得到 8、10、12 分离及格还差的很远
任务型阅读学生还能摸索出两三句的答案，基本还勉强及格， 词语运用一题，5 分，学生得 0 分的很多，分值虽不大，可学生对这类题目真是很头疼，就是找不到解题的思路
4 作文写的是假期计划问题，必须审题，人称，时态，句子结构，都要仔细考虑，根据学生的写作结果分析，能写成英文句子的不足 5 人，能按要求写出句子的 8 人左右，老师的压力很大
还需继续加强练习
三、失分原因
1、基础知识这方面不够牢固，运用不够准确，灵活性较差
这在听短文填空和词汇题中体现了出来
2、 基本语法概念模糊
在单项选择中体现了这一点
3、 学生的知
