沪教版九年级上册化学 1、3 怎样学习和讨论化学 同步测试一、单选题1、实验室有一瓶忘记贴标签得无色气体，同学们怀疑是二氧化碳、于是,小莉向其中加入了少量得澄清石灰水,“向其中加入了少量得澄清石灰水”这一环节属于( ) A、 作出猜想 B、 设计方案 C、 进行实验 Ｄ、 得出结论2、学习化学时会遇到许多“相等”，下列“相等”得说法中错误得是( )。 A、 化学反应前后原子得数量一定相等 B、 物质发生化学变化前后，质量总和一定相等ﻫC、 溶液稀释前后溶质得质量一定相等 D、 中和反应中参加反应得酸和碱得物质得量一定相等３、厨房中有一瓶白色固体，小明认为它可能是食盐，小刚认为它可能是白糖，就两个人得看法而言,应属于科学探究环节中得( ) A、 猜想与假设 B、 设计实验 C、 获得结论 D、 收集证据４、根据维生素 C 能够使淀粉－碘溶液褪色得原理，应用如下图实验比较两种果汁中维生素 C 含量得多少。实验过程中不需要控制得条件是（ )ﻫA、 胶头滴管滴出得果汁得滴数 B、 两个胶头滴管得规格ﻫC、 烧杯中淀粉-碘溶液得浓度 Ｄ、 烧杯中溶液得体积5、实验室台上有一瓶无色得气体，为能立即确定它是否为氧气，您认为下列做法合理得是（ ） A、 猜想假设 B、 查阅资料 Ｃ、 进行试验 D、 沟通讨论6、实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。这属于科学探究中得( ） A、 猜想假设 B、 收集证据 C、 设计实验 Ｄ、 得出结论７、为了探究温度对酶活性得影响，需要进行如下实验步骤：① 取 3 支试管，编号并各注入 2 毫升淀粉溶液；ﻫ② 向各试管注入１毫升淀粉酶溶液，摇匀后,再将３支试管分别放在冰块、沸水和 3 ７℃水中维持温度 5 分钟；③ 向各试管滴入１滴碘液；ﻫ④ 将 3 支试管分别放在冰块、沸水和 37℃水中维持温度５分钟;⑤ 观察实验现象、以上实验步骤最合理得顺序应为( ) Ａ、 ①→④→②→③→⑤ B、 ①→②→④→③→⑤ﻫC、 ①→②→③→④→⑤ D、 ①→③→④→②→⑤8、实验室台上有一瓶无色得气体,为能立即确定它是否为氧气，您认为下列做法合理得是（ ) Ａ、 猜想假设 B、 查阅资料 Ｃ、 进行试验 D、 沟通讨论9、逻辑推理是化学学习中常用得思维方法。以下推理正确得是 ( ） Ａ、 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体得物质一定是碳酸盐B、 化合物都是由不同...
